在正式进行游戏测听时，需要进行强化练习2~3次后才可以正式进入测试（）

第1题

为3个月小儿做行为测听时一般选择()

A.行为观察测听

B.视觉强化测听

C.游戏测听

D.纯音测听

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第2题

为1岁小儿做行为测听时一般选择()

A.行为观察测听

B.纯音测听

C.游戏测听

D.视觉强化测听

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第3题

游戏测听的原理和理论基础来源于（)。A.小儿行为观察反应测听B.视觉强化定向反应测听C.纯音测听D.

游戏测听的原理和理论基础来源于()。

A.小儿行为观察反应测听

B.视觉强化定向反应测听

C.纯音测听

D.客观听力测试

E.主观听力测试

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第4题

小儿行为测听是小儿主观听力测试方法，包括()。

A.小儿行为观察反应测听

B.视觉强化定向反应测听

C.游戏测听

D.客观听力测试

E.主观听力测试

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第5题

关于8-12个月小儿说法错误的是（)A.处于单词阶段B.对人及事物有喜憎之分C.能懂几个较复杂的词句D.

关于8-12个月小儿说法错误的是()

A.处于单词阶段

B.对人及事物有喜憎之分

C.能懂几个较复杂的词句

D.理解能力超过描述

E.在进行小儿行为测听时，首选视觉强化定向反应测听(VRA)，注意变换刺激声以引起小儿兴趣

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第6题

游戏测听时，需要注意观察小儿的反应包括()。

A.寻找声源

B.惊讶

C.微笑

D.迟疑

E.哭闹

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第7题

游戏测听前的仪器设备准备工作包括()。

A.对仪器进行主观检查

B.确信听力计、扬声器工作正常

C.对声场定期用声级计检查

D.对仪器进行常规基本检查

E.如发现声场强度改变应予重新校准

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第8题

气导听阈测试，出现以下哪种情况需要测试半倍频程()。

A.相邻两个倍频程之间的阈值≥20dB，加测0.75kHz.1.5kHz、3kHz、6kHz

B.病史询问有明确噪声接触史，而疑为噪声性听力损失，测试3kHz、6kHz

C.选配助听器后进行声场助听效果评估时，应测试3kHz

D.由于纠纷涉及赔偿问题进行检测时，也应尽可能进行全面测试

E.两次1kHz测试结果相差在10dB及其以下

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第9题

游戏测听时，条件化过程中，可适当增加刺激的间隔时间，确保受试儿在刺激声间隔时至少可等待（)。A.3s

游戏测听时，条件化过程中，可适当增加刺激的间隔时间，确保受试儿在刺激声间隔时至少可等待()。

A.3s

B.4s

C.5s

D.6s

E.7s

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第10题

以下有关游戏测听注意事项的说法正确的是()。

A.测试时间应以10min为宜

B.若受试儿听力损失为重度以上，所使用的条件化刺激强度不能太接近阈值

C.在寻找阈值前，必须确保受试儿能等待下一个刺激声的出现

D.对于无法接受首次测试的受试儿，首先应教会受试儿的家长在家里怎样给声和怎样诱发受试儿对声音做出反应

E.有些受试儿在改变测试频率时，需要重新条件化

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