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简述小学语文教学模式的内涵。

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发布时间：2022-10-24

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第1题

简述小学语文教学设计中课内的整合和课外的整合的区别。

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第2题

设计小学语文教学过程应把握开放性和()两大原则。

设计小学语文教学过程应把握开放性和（)两大原则。

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第3题

小学语文教学设计的基本原则是：主体性原则、整体性原则、综合性原则、实践性原则、()、()。

小学语文教学设计的基本原则是：主体性原则、整体性原则、综合性原则、实践性原则、（)、（)。

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第4题

简述小学数学教学中培养学生非智力因素的意义。

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第5题

小学语文教学的主要特征是（)

A.进行识字训练

B.进行阅读训练

C.进行小学语文基本功训练

D.进行读写训练

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第6题

简述愉快教学模式的教学策略。

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第7题

简述体育教学过程的操作模式？

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第8题

语文课程工具学科的性质决定了小学语文是（)，在各科教学中处于基础地位。

A.核心课程

B.隐性课程

C.研究课程

D.活动课程

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第9题

狭义的小学语文教材只是指教科书，即根据教学大纲和教学法的要求，系统而简明扼要地叙述学科内容的教学用书，通常简称（)。

A.课本

B.教学大纲

C.教学参考书

D.教学标准

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第10题

1990年开始，()市大面积推广“大量读写，双轨运行”的小学语文教改实验。

1990年开始，（)市大面积推广“大量读写，双轨运行”的小学语文教改实验。

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第11题

论述如何对小学语文课外学习资源进行开发和利用。

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