情景重现法当中,记录自己的不良应对方式不包括()
A.记录你说了什么话
B.记录对方说了什么话
C.记录你的表请
D.记录你所做的身体动作
B、记录对方说了什么话
A.记录你说了什么话
B.记录对方说了什么话
C.记录你的表请
D.记录你所做的身体动作
B、记录对方说了什么话
第2题
A.理解学生心性特点和学情
B.发展自己应对具体教育情景问题的能力与智慧
C.培养教师对教育事业的情感信念与情操
D.加强与其他老师的交流合作
第3题
A.用于治疗罕见疾病、严重危及生命且尚无有效治疗手段的疾病和应对公共卫生事件等急需的医疗器械
B.工作机理明确、设计定型,生产工艺成熟,已上市的同品种医疗器械临床应用多年且无严重不良事件记录,不改变常规用途的医疗器械
C.用于重大突发公共卫生事件或者其他严重威胁公众健康的紧急事件,国务院卫生主管部门根据预防、控制事件的需要提出紧急使用的医疗器械
D.以上均可免于进行临床评价
第4题
A.时时想到吸烟的危害,牢记促使戒烟的原因
B.回想戒烟以来的良好感觉,从持续戒烟至今的事实中感受到自信
C.提示自己有可能导致复吸的情景,提前计划好应对措施,远离有可能引起再次吸烟的环境,学会拒绝别人敬烟的技巧
D.科学处理紧张压力
第6题
A.了解事件原委,第一时间迅速联系所在单位品宣事务专员,为公司争取最佳处置时间
B.不擅自主张,如有授权,礼貌接待、沟通安抚,具体根据公司统筹安排进行应对
C.不擅自接受媒体采访,根据公司授权按统一口径回答(对于无法回答的问题,委婉拒绝,并进行记录、上报,由总公司品牌宣传部统一安排)
D.保持良好态度,不激化对方情绪,避免矛盾升级
第7题
A.改善社会环境
B.激发内在潜能
C.改善居住条件
D.维持社会秩序
第9题
A.积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的活动形式
B.经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想
C.能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景
D.能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物
第11题
A.通过对照发票价格与订购单上的价格,重新执行价格测试
B.抽样检订购单是否有对应的请购单及复核人的签名
C.追踪订购单,以证实对未执行订购单的跟进情况
D.抽取供应商的对账单,检查是否与应付账款明细账得到了正确的核对