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[单选题]

情景重现法当中,记录自己的不良应对方式不包括()

A.记录你说了什么话

B.记录对方说了什么话

C.记录你的表请

D.记录你所做的身体动作

答案

B、记录对方说了什么话

更多“情景重现法当中,记录自己的不良应对方式不包括()”相关的问题

第1题

让幼儿自主探究发现问题的方法是()。

A.情景体验法

B.实践操作法

C.探究发现法

D.演示法

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第2题

不属于教师在专业发展过程中要完成的基本任务是()。

A.理解学生心性特点和学情

B.发展自己应对具体教育情景问题的能力与智慧

C.培养教师对教育事业的情感信念与情操

D.加强与其他老师的交流合作

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第3题

医疗器械产品注册、备案符合下列()情形,可以免于进行临床评价:

A.用于治疗罕见疾病、严重危及生命且尚无有效治疗手段的疾病和应对公共卫生事件等急需的医疗器械

B.工作机理明确、设计定型,生产工艺成熟,已上市的同品种医疗器械临床应用多年且无严重不良事件记录,不改变常规用途的医疗器械

C.用于重大突发公共卫生事件或者其他严重威胁公众健康的紧急事件,国务院卫生主管部门根据预防、控制事件的需要提出紧急使用的医疗器械

D.以上均可免于进行临床评价

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第4题

预防复吸的措施包括()

A.时时想到吸烟的危害,牢记促使戒烟的原因

B.回想戒烟以来的良好感觉,从持续戒烟至今的事实中感受到自信

C.提示自己有可能导致复吸的情景,提前计划好应对措施,远离有可能引起再次吸烟的环境,学会拒绝别人敬烟的技巧

D.科学处理紧张压力

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第5题

我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展,主要采用的观察法是()。

A.时间取样记录法

B.日记描述法

C.行为核查

D.情景观察法

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第6题

一线业务人员突遇声誉事件或容易产生声誉风险的情形怎么办?如人员冲突、群体性事件、不实谣言……按以下方式进行应对()。

A.了解事件原委,第一时间迅速联系所在单位品宣事务专员,为公司争取最佳处置时间

B.不擅自主张,如有授权,礼貌接待、沟通安抚,具体根据公司统筹安排进行应对

C.不擅自接受媒体采访,根据公司授权按统一口径回答(对于无法回答的问题,委婉拒绝,并进行记录、上报,由总公司品牌宣传部统一安排)

D.保持良好态度,不激化对方情绪,避免矛盾升级

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第7题

根据“人在情境中”的观点,服务对象的困境很大程度上源于对社会变化的适应不良。为此,社会工作者一方面要协助服务对象增强自己的能力来应对压力,另一方面要()。

A.改善社会环境

B.激发内在潜能

C.改善居住条件

D.维持社会秩序

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第8题

当有人在工作中跟你抱怨时,你的第一反应是()

A.回应他,简单附和

B.回想下自己的经历,表达认同或否定

C.制止他散播,并暂时离开沟通情景

D.无所谓,自己不发表任何看法

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第9题

下列关于5-6岁幼儿的典型表现是()。

A.积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的活动形式

B.经常用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表现自己的所见所想

C.能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景

D.能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物

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第10题

各种食品要符合以下卫生要求:应具有食品本身所固有的营养成分、感官性状不应给人以任何不良感觉、不应对人体健康产生任何不利影响。()
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第11题

为应对“记录的采购价格可能不正确”的重大错报风险,下列关于注册会计师采取的应对措施最相关的是()。

A.通过对照发票价格与订购单上的价格,重新执行价格测试

B.抽样检订购单是否有对应的请购单及复核人的签名

C.追踪订购单,以证实对未执行订购单的跟进情况

D.抽取供应商的对账单,检查是否与应付账款明细账得到了正确的核对

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