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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件在于（）

A.教师是否给予指导

B.是否有明确的目的

C.活动是否多样化

D.幼儿是否在自主活动

答案

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发布时间：2022-07-08

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第1题

幼儿进行“冒险性活动”，目的在于培养孩子（)的能力。

A.预测、思考、回避

B.分析、判断、回避

C.预测、判断、回避

D.预测、判断、面对

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第2题

怡情类爱心游戏可以让幼儿设身处地地体验某种情境中的情感，或某种社会角色的情感，逐步发展社会性。（)

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第3题

幼儿是否在游戏，无法通过观察幼儿的面部表情来确认。（)

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第4题

幼儿游戏活动的物质支柱是（)。

A.游戏空间

B.游戏氛围

C.游戏环境

D.游戏材料

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第5题

课程评价的目的在于（)。

A.对课程计划、活动及其结果等进行描述和价值判断

B.确定课程与教学是否实现教育目标

C.为课程与教学提供改进的反馈意见

D.课程评价以促进学生发展为最终目的

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第6题

________是幼儿的基本活动。

A.游戏

B.集中教学

C.玩耍

D.区角活动

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第7题

教师在开展主题活动“学本领”的过程中，根据小班幼儿的年龄特点设计了“小鸡捉虫”的区域材料，目的

是按照数字或点子数进行数量对应。但幼儿并未按照预设的要求进行操作，所以教师在益智区的墙面上贴了一张图片，暗示幼儿根据“小鸡”旁边的点子数或数字捉相应数量的“小虫”。有了墙面上图片的暗示，幼儿知道如何进行操作，并能够通过数量验证是否操作正确。后来，为了增强材料的趣味性和挑战性，教师又投放了一些有颜色的“小虫”，让幼儿根据颜色和数字两个维度捉“小虫”，以增加游戏的难度，满足不同幼儿的需求。

请结合材料，分析说明幼儿园课程具有哪些特殊性。

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第8题

在游戏活动中，应根据幼儿的年龄特点和实际水平选择和指导游戏。（)

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第9题

着重培养幼儿独白语言的活动是（)。

A.听说游戏

B.谈话活动

C.文学活动

D.讲述活动

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