以下有关4-7个月小儿运动、智力、听力、语言的发育,描述正确的是()。
A.手能握持玩具,颈部控制较好
B.听到母亲声音停止活动,头转向声源
C.对不同的语调(友好的、生气的)可作出不同的反应
D.能抓面前物件,能认识熟人和生人,通过眼睛和关注来表达
E.在选择小儿行为测听方法时,首选行为观察反应测听(BOA)
A.手能握持玩具,颈部控制较好
B.听到母亲声音停止活动,头转向声源
C.对不同的语调(友好的、生气的)可作出不同的反应
D.能抓面前物件,能认识熟人和生人,通过眼睛和关注来表达
E.在选择小儿行为测听方法时,首选行为观察反应测听(BOA)
第1题
以下关于4-7个月小儿说法正确的是()。
A.接近7个月时可独坐一会儿
B.不能抓面前物件,能认识熟人和生人
C.对于40-60dBSPL较轻的声音能作出持续可信的反应
D.6个月时能发出“爸爸”“妈妈”等复音
E.在选择小儿行为测听方法时,首选行为观察反应测听(BOA)
第3题
4-7个月听力障碍儿童的助听听阈比较合适的应该是()。
A.20-30dBSPL
B.30-40dBSPL
C.40-50dBSPL
D.50-60dBSPL
E.60-70dBSPL
第4题
小儿运动发育与脑的发育密切相关,也与脊髓、骨骼、肌内及其他软组织的发育有关,因此运动发育与()发育相关联。
A.智力
B.身高
C.体格
D.身长
E.骨骼
第5题
小儿4-7个月时,对于()较轻的声音能作出持续可信的反应。
A.30-50dBSPL
B.35-55dBSPL
C.40-60dBSPL
D.45-65dBSPL
E.50-70dBSPL
第6题
以下不是8-12个月小儿听力发育特点的是()。
A.对声音的定位能力有明显提高
B.对较轻的有意义的声音可表现出兴趣
C.可控制和调节自己的反应
D.对声场中的啭音亦开始有反应
E.能听懂简单的指令
第7题
以下有关游戏测听的做法错误的是()。
A.为能分别得到小儿两耳的听力,在训练时应尽可能地给小儿佩戴耳机
B.为消除小儿紧张情绪,可先将耳机戴在自己头上或妈妈(爸爸)头上示范后,再给小儿戴上
C.如小儿实在不能接受,可将耳机放在小儿面前的小桌上给声,此时给出的声音强度要足够大,让小儿能够听到
D.如仍不能说服小儿佩戴耳机,只能采取声场给声的形式,得到的是双耳中的好耳听力
E.整个训练过程可以降低强度直到小儿完全理解
第9题
A.流脑是由脑膜炎双球菌引起的化脓性脑膜炎
B.引起耳聋最常见的是流行性脑脊髓膜炎(流脑)
C.40%的流脑患儿可引起感音神经性耳聋,其中一部分耳聋于6个月内可以恢复,有的可引起持久性聋
D.所有患流脑的小儿于疾病愈后应进行听力检测,并应跟踪观察6个月
E.主要临床特点为起病急、发热、头痛、呕吐、皮肤瘀点(或瘀斑)及脑膜刺激症