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[主观题]

对于不同的客户，我们应该尽量用和他们相同的（）来交谈。

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发布时间：2022-10-02

更多“ 对于不同的客户，我们应该尽量用和他们相同的（）来交谈。”相关的问题

第1题

客户希望我们找船,把货物运到澳大利亚的悉尼港,但是保险由他们来购买,这种情况下,我们应该给客户报什么价格()

A.FOBShanghai

B.CFRSydney

C.CIFShanghai

D.CIFSydney

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第2题

客户希望我们找船，把货物运到澳大利亚的悉尼港，但是保险由他们购买，这种情况下，我们应该给客

A.A.CFR Sydney

B.B.CIF Shnghai

C.C.CIF Sydney

D.D.FOB Shanghai

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第3题

以下有关产品描述的核心关键点正确的是()。

A.文字吸引眼球：当顾客来到你店铺，第一眼能看到的地是非常关键的，直接影响到客户是否继续往下看。所以，建议在店铺最顶端，最醒目位置，要放最重要的东西上去，也就是说客户进入店铺第一眼就会看到这些实实在在的他们最关心的内容

B.抓住消费心理：产品描述要写得有吸引力，势必要站在顾客的角度构思。这包括了文字的选择、口气的使用等，都是必须考量的。因此一定要先清楚了解你的顾客，并试着融入他们，了解他们的思考模式和角度。根据不同顾客的特点，你所撰写的产品描述也将会有所不同

C.体现产品的痛点：考虑到客户的对于收到产品的真实感受，我们需要加入大量的产品痛点在产品描述中

D.获取顾客信任：顾客买各种产品，都是存在一个信任的问题，不了解不信任的产品，谁会去买。顾客希望买的明明白白，希望对产品的各个方面有一个全面深刻的了解，不希望稀里糊涂地就把产品买回家。要获取顾客信任，就要采取很多方法，全方位展示自己产品，让顾客全方位了解你的产品，最好越细致越好

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第4题

对于学习小组的组建，应该做到以下几点

A.科学划分，六人一组，分为AA、BB、CC三层，便于各小组公平竞争

B. 尊重学生的意愿，让他们自由搭配

C. 合理搭配，让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员，达到互补

D. 都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗

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第5题

在各种动物中，只有人的发育过程包括了一段青春期，即性器官由逐步发育到完全成熟的一段相对较长的时期。至于各个人种的原始人类，当然我们现在只能通过化石才能确认和研究他们的曾经存在，是否也像人类一样有青春期这一点则难以得知以下哪项作为上文的后继最为恰当？

A.关于原始人类的化石，虽然越来越多地被发现，但对于我们完全地了解自己的祖先总是不够的。

B.对动物的性器官由发育到成熟的测定，必须基于对同一个体在不同年龄段的测定。

C.对于异种动物，甚至对于同种动物中的不同个体，性器官由发育到成熟所需的时间是不同的。

D.已灭绝的原始人的完整骨架化石是极其稀少的。

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第6题

在各种动物中，只有人的发育过程包括了一段青春期，即由性器官逐步发育到完全成熟的一段相对较长的

时期。至于各个人种的原始人类，当然我们现在只能通过化石才能确认和研究他们的曾经存在，是否也象人类一样有青春期这一点则难以得知，因为______________________以下哪项作为上文的后继最为恰当？A．关于原始人类的化石，虽然越来越多地被发现，但对于我们完全地了解自己的祖先是不够的。B．对动物的性器官由发育到成熟的测定，必须基于对同一个体在不同年龄段的测定。C．对于异种动物，甚至对于同种动物中的不同个体，性器官由发育到成熟所需的时间是不同的。D．己灭绝的原始人的完整骨架化石是极其稀少的。

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第7题

在比较两个量的误差大小时，下列说法不正确的是（）。A.对于同种量，如果给定的特定量量值相同，可用绝

在比较两个量的误差大小时，下列说法不正确的是（）。

A.对于同种量，如果给定的特定量量值相同，可用绝对误差进行比较

B.不同量值之间，可用相对误差进行比较

C.10g砝码的示值误差是－0.2mg，250ml容量瓶的示值误差是＋0.2ml，两者之间物质不同，无论用绝对误差还是相对误差，均不能进行比较

D.不同物质之间也可以用相对误差进行比较

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第8题

心脏的搏动引起血液循环。对同一个人，心率越快，单位时间进入循环的血液量越多。血液中的红血球运输

氧气。一般地说，一个人单位时间通过血液循环获得的氧气越多，他的体能及其发挥就越佳。因此，为了提高运动员在体育比赛中的竞技水平，应该加强他们在高海拔地区的训练，因为在高海拔地区，人体内每单位体积血液中含有的红血球数量，要高于在低海拔地区。以下哪项是题干的论证必须假设的？A．运动员在高海拔地区的心率不低于在低海拔地区。B．不同运动员的心率基本相同。C．运动员的心率比普通人慢。D．在高海拔地区训练能使运动员的心率加快。

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第9题

对于优秀的班集体，教师应该采取启发式的课堂学习管理，充分发挥学生的积极性和主动性，放手让他们进行自我管理。（)

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第10题

听力原文：我们一直就谈不来，后来还是分了。问：他们分手的原因是什么？（15)A．语言不同无法交流B．专

听力原文：我们一直就谈不来，后来还是分了。

问：他们分手的原因是什么？

(15)

A．语言不同无法交流

B．专业不同无法沟通

C．兴趣爱好完全不同