第2题
A.会让客户感到受尊重,同时在实施的时候会得到来自客户方更多的认可和配合
B.确保准时回话,即使到时仍不能解决,要向客户解释进展,并再次约定答复时间
C.将问题解决后,一定要改进工作,以避免今后发生类似的问题
D.解决问题时态度要积极,让客户有上帝的感觉,能不能解决问题不重要
第5题
A.投入(感兴趣 合作 喜欢咨询师 愿意继续谈话)
B.赋能 (有能力改变 怀抱希望 乐观)
C.开放 (接纳的 舒服的 安全的 受尊重的)
D.理解 (有链接 被听到了 听取了)
第6题
A.就坐:将客户引领至接待区,摆放好座椅,请客户就座
B.倒水:在客户就座一分钟内为客户倒水,询问水温要求
C.接待时,东张西望,时刻关注店内情况
D.交流中使用姓氏称呼客户,充分体现对客户的尊重
第7题
5岁的琪琪一次在早操时故意绊倒班里一个小朋友的脚,被发现了还满脸无所谓,甚至有点幸灾乐祸。事后家长和教师仔细询问才知道,琪琪很不服老师表扬的那个小朋友做操好,故意让他当众出丑。
1请分析红红和琪琪的心理。
2提出相应的建议和措施。
第8题
A.公平交易权
B.人格尊严权
C.受尊重权
D.知情了解权
第10题
A.正确的服务态度:客户永远是对的
B.让客户聆听微笑:微笑可以促进心与心的沟通
C.尊重客户:在服务的整个过程中让客户有被尊重的感觉
D.友善的态度贯穿始终:控制好自己的情绪,不要受客户不良情绪的感染
E.换位思考:多站在客户的角度考虑处理问题,将我们的服务恰到好处、准确到位地展现给客户
F.耐心倾听:客户被尊重的感觉始于我们的耐心倾听