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[主观题]

凡各级优秀教师、模范教师以及齐鲁名师建设工程人选、年度教育创新人物、特级教师等从事有偿家教

拒不改正的,给予()处分。

A 开除公职

B 在全校教职工大会上作书面检讨

C 留职查看

D 其荣誉称号授予单位应撤销其相应称号

答案
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更多“凡各级优秀教师、模范教师以及齐鲁名师建设工程人选、年度教育创新人物、特级教师等从事有偿家教”相关的问题

第1题

“一年站稳讲台,三年独当一面,五年成为优秀教师,十年成为教学名师”体现的是新人职教师的()

A.教育情感

B.教育理想

C.教育目标

D.职业生涯规划

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第2题

重庆市《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》要求:建立健全教师表彰激励机制,大力宣传教师中的“()”和“()”,加大优秀教师激励力度。

A.名师名校长

B.乡村荣誉教师

C.教书育人楷模

D.最美教师

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第3题

教师工作坊的“种子教师”是指:A. 专家指导团队B. 区域的教研员、名师工作室的负责人、教研组长、

教师工作坊的“种子教师”是指:

A. 专家指导团队

B. 区域的教研员、名师工作室的负责人、教研组长、重要课题组负责人、或者是有一定学术辐射能力的优秀教师

C. 普通一线教师

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第4题

以下哪些项目有助于教师提升专业技能以及促进人才发展()

A.全科星师营

B.大咖培训

C.师王争霸

D.名师高徒

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第5题

我国校本培训的具体操作模式主要有以下几种()

A.教育专家、优秀教师来校讲学,学校教师学习先进的教育思想、教学技能和教学方法

B.组织同一学科或同一教研组的教师进行交流,互相切磋教育经验,共同研讨教学大纲、教材、教学计划以及教学方法,达到共同提高、共同进步的目的

C.发挥本校优秀教师中有教育教学经验的老教师的传帮带作用,帮助中青年教师尽快成长

D.组织教师听优质课、示范课、观摩课等来学习教学技能、教学方法,以及教师之间互相听课,然后再进行交流、研讨等来提高教学效果

E.组织专门的研讨会、交流会、教学沙龙等形式

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第6题

突出典型树德,持续开展优秀教师选树宣传。大力宣传新时代广大教师()、()、()、()的新形象。深入挖掘优秀教师典型,综合运用授予荣誉、事迹报告、媒体宣传、创作文艺作品等手段,充分发挥典型引领示范和辐射带动作用。(关于加强和改进新时代师德师风建设的意见)

A.阳光美丽

B.爱岗敬业

C.富有爱心

D.改革创新

E.甘于奉献

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第7题

"双导师”制度的合作与成效()

A.共同指导学生的教学实践

B.我院举办名师工作室活动,分享一线教学内容、教育管理实践、教师专业发展、教育改革实施情况、师德师风建设等经验

C.学院还依托国培项目对中学实习指导教师进行业务培训和指导

D.加强了本专业实习指导教师对实践教学的理解,提高其指导能力和水平

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第8题

目前,随着社会主义民主法治和政治文明建设的推进,以及教育改革的不断深化,各级各类学校的发展环境、发展理念、发展方式正在发生深刻变化,迫切需要全面推进依法治校,加快建设现代化学校管理制度,全面推进依法治校,要落实和规范学校办学自主权,形成政府依法管理学校,()的格局

A.学校依法办学、自主管理,教师依法执教,社会依法支持和参与学校管理

B.学校依法办学、民主管理,教师依法执教,学生依法支持和参与学校管理

C.学校自主办学、独立管理,教师依法执教,家庭依法支持和参与学校管理

D.学校自主办学、民主管理,教师依法执教,企业依法支持和参与学校管理

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第9题

各级税务局党委要压实主体责任,切实加强组织领导,将春风行动的推进落实与()结合起来、与()结合起来、与()结合起来、与()结合起来,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,形成各级党组织聚力推进、广大党员积极行动的良好局面。

A.推进党史学习教育常态化长效化

B.加强党的建设

C.加强作风建设

D.加强政风行风建设

E.创建模范税务机关

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第10题

加大教师表彰力度。大力宣传教师中的“()”和“最美教师

A.优秀教师

B.时代楷模

C.奉献精神

D.卓越教师

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