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[单选题]

"双导师”制度的合作与成效()

A.共同指导学生的教学实践

B.我院举办名师工作室活动,分享一线教学内容、教育管理实践、教师专业发展、教育改革实施情况、师德师风建设等经验

C.学院还依托国培项目对中学实习指导教师进行业务培训和指导

D.加强了本专业实习指导教师对实践教学的理解,提高其指导能力和水平

答案

D、加强了本专业实习指导教师对实践教学的理解,提高其指导能力和水平

更多“"双导师”制度的合作与成效()”相关的问题

第1题

为了实现某一共同的目标,经由分工与合作及不同层次的权利和责任制度,而构成的人的集合被称为()。

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第2题

组织是为实现某一共同目标,经由分工与合作及不同层次的权力和责任制度,而构成人的集合。这个概念具有三层含义,分别是()。

A.组织必须具有共同目标

B.没有分工与协作也不能称为组织

C.组织要有不同层次的权力与责任制度

D.适度分权和正确授权

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第3题

通过合作能够创造的具体有效的成果,是合作存在与进化的理由,这是竞争与合作的哪一项原则?

A.贡献原则

B.成效原则

C.设计远景

D.营造适宜环境

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第4题

多机(重联)与车辆连挂时实行双确认制度,机车与机后第一辆车前折角塞门开放状态以及制动软管连接状态,由本务和连挂机车司机共同确认。()
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第5题

防范新生儿抱错的错误处理方法是()

A.外出返回病房时由家属与责任护士双方共同核对患儿身份

B.患儿入院时佩戴双腕带

C.新生儿科使用门禁

D.操作时认真做好身份识别制度

E.任何情况都不得离开患儿

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第6题

皮尔逊和威尔逊针对产品管理组织的弊端,提出的改进措施包括()。

A.明确规定产品经理对产品管理所承担的职责范围

B.为产品经理的工作规定恰当的职责范围

C.明确产品经理和其他专业人员各自的责任及共同承担的责任

D.建立正式程序,使部门间冲突能提交最高管理层调节和解决

E.建立能衡量产品经理工作成效的制度

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第7题

建立有效的(),严格对违规行为的责任认定与追究,并采取有效的纠正措施,适时修订相关政策、程序和操作指南。

A.绩效考评制度

B.成效举报制度

C.利益分配制度

D.合规问责制度

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第8题

到()年,基本建成适应我国医疗器械研制、生产、经营、使用、监督管理等全生命周期管理需要,符合严守安全底线和助推质量高线新要求,与国际接轨、有中国特色、科学先进的医疗器械标准体系,实现标准质量全面提升,标准供给更加优质、及时、多元,标准管理更加健全、高效、协调,标准国际交流合作更加深入、更富成效。

A.2025

B.2030

C.2035

D.2050

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第9题

根据《新时代高校党建“双创”工作重点任务指南(高校党委)》规定,高校党组织工作应当遵循哪些原则?()

A.坚持党管办学方向、党管干部、党管人才、党管意识形态,领导改革发展,把党的领导落实到高校办学治校全过程各方面,确保党的教育方针和党中央决策部署得到贯彻落实

B.坚持全面从严治党,以党的政治建设为统领,把政治标准和政治要求贯穿党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设以及制度建设、反腐败斗争始终

C.坚持高校党的建设与人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等深度融合,为高校改革发展稳定、完成党和国家重大战略任务提供思想保证、政治保证、组织保证

D.坚持抓基层强基础,健全高校党的组织体系、制度体系和工作机制,全面增强高校基层党组织生机活力

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第10题

《技术科关于机车撒砂整治的通知》要求:实行HXD3CA入库双确认制度。机车进入砂房时,由()和上砂员对机车撒砂性能、下砂状态共同进行目测确认,防止带病出库。

A.安全员

B.乘务员

C.行修人员

D.车间管理人员

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第11题

人力资源诊断是管理咨询团队与企业达成共识的载体,依赖于双方共同合作。()
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