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[主观题]

情绪与行为障碍的学生由于自身的特点，大多较难与同伴建立和维持良好的人际关系。（)

此题为判断题(对，错)。

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发布时间：2022-07-15

更多“情绪与行为障碍的学生由于自身的特点，大多较难与同伴建立和维持良好的人际关系。（)”相关的问题

第1题

与传统的经院式的学校相比，包豪斯的学生大多来自__________。

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第2题

由于着火时烟气大多聚集在上部空间，如石油液化气或城市煤气火灾，具有向上蔓延快、横向蔓延慢的特点，因此在逃生时不要直立行走，应弯腰或匍匐前进。此题为判断题(对，错)。

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第3题

股指期货开户以来受到了社会的广泛关注，小李也很心动，但理财师提醒小李除了金融衍生品的一般性风

险外，由于标的物自身的特点和合约设计过程中的特殊性，股指期货还具有一些特有的风险，以下选项中()不属于股指期货的特有风险。

A．信用风险

B．基差风险

C．标的物风险

D．合约品种差异造成的风险

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第4题

教师压力来源是多元化的，既有学生方面的原因，也有教师自身的原因;既有学校文化及组织管理方面的原因，也与整个社会氛围有关。判断对错

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第5题

对有规则游戏的指导要求保有员做到精心设计和选择游戏，()

A.了解幼儿的特点和需要

B.与教师互相配合

C.做好家长工作

D.激发游戏的情绪

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第6题

建筑业与其他行业相比有自身的特点,主要表现在()等方面。

A.产品固定

B.机械化程度高

C.生产流动性大

D.露天交叉作业多

E.手工操作劳动强度大

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第7题

职业道德是与社会劳动分工紧密联系的，各行各业都适合自身行业特点的职业道德规范。此题为判断题(对，错)。

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第8题

下列哪项属于商务谈判的特点()。

A.商务谈判是单纯追求自身利益需要的过程

B.商务谈判是“合作”与“冲突”的单一选择

C.商务谈判有着一定的利益界限

D.商务谈判应尽可能的实现科学性

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第9题

探究教学法的特点有

A.学生有机会发问

B.教师有机会解答

C.学生间可以互相交换意见

D.教师与学生间可以互动交流

E.需要提供辅助教学器材

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第10题

在师生沟通的技巧中，师生良好的情绪状态对课堂教学具有促进作周，而不良情绪则对课堂教学有极大的破坏作用。下列关于情感沟通的说法，正确的有()。

A.师生沟通必须建立在双方都有积极的意愿基础上

B.处于教学主导地位的教师个人态度调适，对双方沟通起着主要作用

C.师生相处需要一些润滑剂，课堂中如能加入一些幽默的言语，则可活跃课堂气氛，增进师生感情，增加授课效果

D.教师与学生之间应是传授式的、指导式的、对话式的交流关系

E.应当与学生建立和谐的关系

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第11题

下列不属于职位分类特点的是（)。

A.职位分类是以“事”为中心的

B.注重候选者学历、资历、经验、能力等自身条件

C.级别与职务挂钩，按工作责任大小和贡献定待遇

D.级随职定

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