第1题
A.幼儿盥洗教师一个人组织
B.保教人员应合理分工,最好一人在活动室,一人在盥洗室,以保证幼儿盥洗活动安全有序
C.幼儿盥洗保育员一人组织
第2题
A.主动向幼儿介绍食谱,激发幼儿食欲,了解并尊重幼儿的饮食习惯
B.鼓励幼儿文明进餐,及时纠正幼儿不良的进餐习惯
C.提醒幼儿细嚼慢咽,不偏食、不挑食
D.照顾幼儿个体差异,爱吃什么吃什么
第3题
第4题
A.建立盥洗常规,提醒幼儿有序盥洗,不拥挤
B.帮助或提醒幼儿卷袖口洗手,指导幼儿按正确方法洗手
C.督促幼儿正确排队,认真洗手
D.和保育员分工合作,确保一人在教师,一人在卫生间,保障盥洗有序安全
第5题
第6题
第7题
A.幼儿洗手打闹
B.没有具体安全要求
C.要求幼儿洗手时不玩水,不打闹,不拥挤,确保盥洗安全
第8题
第9题
A.针对幼儿生活自理能力的差异,提供相应的指导和帮助
B.小班指导孩子挽袖子、洗手方法
C.中大班督促洗手认真、不打闹玩水
第10题
A.6人 3人 3人
B.6人 2人 4人
C.8人 4人 4人
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