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[判断题]

自重含义：出于自爱，注意自己的言行，自立自强，能保持自我价值，有较强的抗腐蚀能力。（)

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发布时间：2022-05-26

更多“自重含义：出于自爱，注意自己的言行，自立自强，能保持自我价值，有较强的抗腐蚀能力。（)”相关的问题

第1题

现代女性的“四自”精神，正确表示是()。

A.“自尊、自信、自立、自强”

B.“自爱、自勉、自立、自强”

C.“自珍、自重、自信、自立”

D.“自信、自强、自尊、自主”

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第2题

《残疾人保障法》要求残疾人（)。A、自尊、自信、自强、自立B、自持、自勉、自爱、自重C、自制、自助、自给、

《残疾人保障法》要求残疾人()。

A、自尊、自信、自强、自立

B、自持、自勉、自爱、自重

C、自制、自助、自给、自足

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第3题

成功的跨文化谈判技巧应注意以下几点:()

A.不要过分挖掘差异中的整合机会

B.主动运用提议引导谈判局势

C.避免归因错误

D.不要出于迎合对方的目的而盲目使用自己并不熟悉的策略

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第4题

成功的人必定是高度（)的人，必定是以高标准要求自己的人 A自负 B严谨自律 C嚣张 D自爱

成功的人必定是高度()的人，必定是以高标准要求自己的人

A自负 B严谨自律 C嚣张 D自爱

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第5题

对于公民来讲，要做到自强，就要()

A.磨练自己的意志

B.学好本领，提高素质

C.反对盲目攀比

D.处理好自强自立与外援的关系

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第6题

残疾人要有社会主体意识，自尊、自信、自强、自立，应以主人翁的姿态在社会实践中创造、发展自己，实现人生价值。判断对错

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第7题

为了保证传授知识具有更高的价值，教育者必须努力做到用实际言行证明自己传授的知识的正确性、有

效性，绝不应在学生面前用自己的言行直接或间接否定传授知识的价值与效用。判断对错

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第8题

教师的“言传身教”，主要是（)来对学生施加影响。

A.运用语言工具

B.依靠言语手段

C.非言语手段(表情、姿态、手势等)

D.教师自己的人格和言行

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第9题

自重即自己看重自己。（)

自重即自己看重自己。()

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第10题

美国秘书人际交往中“举止文雅”的要点是指（)

A.面带诚恳的微笑

B.不把不愉快之事带入办公室

C.与同事平等相待

D.留意上司的言行

E.忠实于自己的上司

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第11题

职业道德对员工在职业活动中规范自己的言行及调节行为习惯起着帮助作用。此题为判断题(对，错)。

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