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[单选题]

研究表明,在大学教师中,有90%的重度失眠者经常工作到凌晨2点。张宏是一名大学教师,而且经常工作到凌晨2点,所以,张宏很可能是一位重度失眠者。以下哪项陈述最准确地指明了上文推理中的错误()

A.它依赖一个未确证的假设:经常工作到凌晨2点的大学教师有90%是重度失眠者

B.它没有考虑到这种情况:张宏有可能属于那些10%经常工作到凌晨2点而没有患重度失眠症的人

C.它没有考虑到这种情况:除了经常工作到凌晨2点以外,还有其它导致大学教师重度失眠症的原因

D.它依赖一个未确证的假设:经常工作到凌晨2点是人们患重度失眠症的惟一原因

答案

B、它没有考虑到这种情况:张宏有可能属于那些10%经常工作到凌晨2点而没有患重度失眠症的人

更多“研究表明,在大学教师中,有90%的重度失眠者经常工作到凌晨2点。张宏是一名大学教师,而且经常工作到凌晨2点,所以,张宏很可能是一位重度失眠者。以下哪项陈述最准确地指明了上文推理中的错误()”相关的问题

第1题

住得靠近飞机场的人,最好对自己的血压状况多加小心,波兰雅盖隆大学医学院的最新研究表示:在机场附近居住超过三年,且夜晚经常暴露于飞机起降噪音中的中年人患高血压的风险高达40%,而对照组的数字仅为24%。下列选项()若为真,则最能支持上述论断。

A.远离机场的某住宅区内居住着大量的高血压患者

B.某航空公司的部分退休员工的听力都不大灵敏

C.有研究表明,噪音是人体患高血压的主要原因之一

D.没有坐过飞机的人中也有不少是高血压患者

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第2题

本讲提到,国际劳工组织的研究表明,在工业事故中,由于“人”的原因而导致的不安全因素占到了90%以上。()
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第3题

有研究表明,在患者确诊糖尿病后()DPN的发病率分别约为30%、60%和90%,甚至有8%~30%的糖尿病前期患者已经存在多发神经病变。
有研究表明,在患者确诊糖尿病后()DPN的发病率分别约为30%、60%和90%,甚至有8%~30%的糖尿病前期患者已经存在多发神经病变。

A、1年、5年和10年

B、1年、5年和15年

C、5年、10年和15年

D、5年、10年和20年

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第4题

IMPACT研究中,约()患者基线发生≥2次中度加重或≥1次重度加重

A.30%

B.50%

C.70%

D.90%

E.20%

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第5题

构建新颖的教研组织结构,形式有()。

A.校长、分管领导、备课组长、教师为一体的教研结构

B.建立大学、教研机构与中小学的合作研究制度

C.建立相邻学校间相互联系的教研制度

D.建立同类学校间相互联系的教研制度

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第6题

美国弗吉尼亚大学医学院的研究者们在《自然》上发表了一项结论惊人的研究,大脑会通过淋巴管道与免疫系统直接联结。在原有的认识中,淋巴管道并不存在于脑部,这项新发现将颠覆几十年来书写在教科书上的结论。这从一个侧面表明()①对真理的追求是永无止境的循环的过程 ②真理是理论与实践的具体的历史的统一 ③客观事物的复杂性决定了认识的反复性 ④认识要不断超越历史条件才能成为真理

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第7题

密歇根大学的研究表明最成功的领导者是生产导向型的。()
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第8题

在我国高科技产业竞争如此激烈的今天,我们不难预料未来的竞争更加残酷。在数学、物理等基础科学方面具有一定知识和技能的工人越来越需要。然而在中学数学、物理等方面的教师越来越缺乏、而且没有什么改变的趋势的情况底下,我们很怀疑未来是否有这么多的技术工人可用。产业界可以帮助来解决这个问题:建立奖学金来资助那些在数理专业的大学学生,希望他们将来有可能从事中学教师职业。以下各项如果为真,有哪项最有可能妨碍上面这种办法达到它的目标()

A.许多高中已经开始强行降低他们聘用数理方面教师的标准

B.人口统计数字表明未来十年中高中学生的人数有望进一步增加

C.给数理专业学生提供的奖学金比起给人文科学的来要少

D.当他们大学毕业后,大部分数理专业的学生仍向产业界求职而非选择教师职业

E.许多专家说未来的商业需要许多经过初步训练的、有技术功底的雇员

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第9题

研究材料表明,在教师的人格中有两种重要特征对教学显著影响: 一是富于激励和想像的倾向性,二是()

A.说到做到

B.热心和同情心

C.爱心和敬业精神

D.重义气讲交情

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第10题

大学课堂的师生互动少,其原因是大学教师往往有错误的认识:()。

A.把课前准备的课件在课堂上如实呈现就是履行教学职责

B.请学生上讲台报告学习心得可以实现互动

C.大学生的应试学习方式已经定型

D.师生不应该在在学习活动中产生分歧

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第11题

印发《》,为各级教育部门和中小学处理教师师德失范行为提供了基本准则,表明教育部打击师德失范行为的坚强决心和规范教师从教行为的坚定信心()

A.中小学教师违反职业道德行为处理办法

B.新时代中小学教师职业行为十项准则

C.教师法

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