上完课后发现忘记点【开始录制】了,学生将看不到本节课重播,怎么办()
A.追究跟班主播的责任
B.装作什么都不知道,让一切随风而去
C.找时间免费录制一遍
D.配置以前老师的重播
C、找时间免费录制一遍
A.追究跟班主播的责任
B.装作什么都不知道,让一切随风而去
C.找时间免费录制一遍
D.配置以前老师的重播
C、找时间免费录制一遍
第1题
A.立即查找肇事者
B.让学生把钉子敲平,开始上课,课后处理
C.幽默带过,开始上课
D.让班干部自我反思
第4题
A.冰箱太冷了,啤酒瓶被冻坏了
B.啤酒冻上后,体积膨胀,将瓶子顶裂
C.啤酒瓶是玻璃材质的,不结实
D.不清楚的原因
第7题
A.SH 外教蓝人不在教室,技术老师查询老师课前9分钟进入过教室但课程开始后未出现过在教室里,联系不上,无任何回复。---------Teacher no show
B.TH 学生蓝人不在教室,致电家长反馈学生生病不想上课了,老师一直在教室等待-------Student IT problem
C.SH 老师蓝人,课程开始后未进入教室上课,经技术核实老师使用phone尝试登陆教室---------Teacher no show
D.TH 学生在卫生间上课,联系家长过程中 老师留言学生在厕所上课后离开教室,没有等满五分钟, 课程无法结束----------Teacher IT Problem
第8题
第9题
A.引导学生自主学习,学习效果更好
B.与传统教学学习效果区别不大
C.形式是好的,但是课后学习任务重,不愿意参加
D.纯粹是形式,没有太多意义
第10题
请阅读下列课堂实录片段,并按要求作答。
孙老师在二(1)班上完《小壁虎借尾巴》一课后,设计了两项家庭作业让学生选择完成:
(1)把“小壁虎借尾巴”这个故事讲给自己喜欢的人听。
(2)你还知道哪些动物尾巴的作用呢?你是怎么知道的?想一想,明天上课时与小伙伴交流一下。
请结合材料回答以下问题:
(1)对孙老师本次家庭作业的设计进行评析。
(2)谈谈“减负”与家庭作业之间的关系。
第11题
A.线上课程结束后,设置明确的时间截点,要求家长上传图片,为单独点评做铺垫
B.微信收集完学员作品,进行微信点评
C.提醒下节课上课时间及所用材料
D.在线上点评后,课后没有任何点评