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[主观题]

请阅读下列课堂实录片段,并按要求作答。 孙老师在二(1)班上完《小壁虎借尾巴》一课后,设计了两项家

请阅读下列课堂实录片段,并按要求作答。

孙老师在二(1)班上完《小壁虎借尾巴》一课后,设计了两项家庭作业让学生选择完成:

(1)把“小壁虎借尾巴”这个故事讲给自己喜欢的人听。

(2)你还知道哪些动物尾巴的作用呢?你是怎么知道的?想一想,明天上课时与小伙伴交流一下。

请结合材料回答以下问题:

(1)对孙老师本次家庭作业的设计进行评析。

(2)谈谈“减负”与家庭作业之间的关系。

答案
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更多“请阅读下列课堂实录片段,并按要求作答。 孙老师在二(1)班上完《小壁虎借尾巴》一课后,设计了两项家”相关的问题

第1题

外来人员进入时需出示有效证件,核正确授权有效性、阅读并签署进场须知、接收安全检查并按要求寄存随身物品,方可进入()

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第2题

阅读作品片段,回答下列 33~35 小题。 第 33 题 概述这段文字的中心意思。

阅读作品片段,回答下列 33~35 小题。

第 33 题 概述这段文字的中心意思。

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第3题

阅读作品片段,回答下列 33~35 小题。 第 33 题 这段文字主要阐明了什么问题?

阅读作品片段,回答下列 33~35 小题。

第 33 题 这段文字主要阐明了什么问题?

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第4题

阅读作品片段,回答下列 30~32 小题。 第 30 题 概括这段文字所表达的中心思想。

阅读作品片段,回答下列 30~32 小题。

第 30 题 概括这段文字所表达的中心思想。

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第5题

阅读小说片段,回答下列 30~32 小题。 第 30 题 作者为什么说“他们是最聪明的”?

阅读小说片段,回答下列 30~32 小题。

第 30 题 作者为什么说“他们是最聪明的”?

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第6题

阅读小说片段,回答下列 36~38 小题。 第 36 题 这段文字塑造人物采用的是什么描写方法?

阅读小说片段,回答下列 36~38 小题。

第 36 题 这段文字塑造人物采用的是什么描写方法?

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第7题

阅读下面一段短文,然后回答下列 36~38 小题。 第 36 题 概括本片段的大意。作者的观点是什么?

阅读下面一段短文,然后回答下列 36~38 小题。

第 36 题 概括本片段的大意。作者的观点是什么?

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第8题

阅读小说片段,回答下列 33~35 小题。 第 33 题 这里作者是用什么描写手法来刻画沙子龙形象的?

阅读小说片段,回答下列 33~35 小题。

第 33 题 这里作者是用什么描写手法来刻画沙子龙形象的?

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第9题

阅读诗歌片段,回答下列 36~38 小题。 在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为

阅读诗歌片段,回答下列 36~38 小题。

在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌,

悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,

沉默是今晚的康桥!

第 36 题 这段文字表达了诗人怎样的情感?

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第10题

阅读作品片段,回答下列 33~35 小题。 我幼时所见的“香市”,就是这样热闹的。在这“香市”中,我不但赏

阅读作品片段,回答下列 33~35 小题。

我幼时所见的“香市”,就是这样热闹的。在这“香市”中,我不但赏鉴了所谓“国技”,我还认识了老虎,豹,猴子,穿山甲。所以“香市”也是儿童们的狂欢节。

第 33 题 这段文字所表达的中心思想是什么?

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