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[主观题]

教育法规最根本的本质特征是它具有（）。A.阶级性B.平等性C.全社会性D.强制性

教育法规最根本的本质特征是它具有（）。

A.阶级性

B.平等性

C.全社会性

D.强制性

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发布时间：2023-09-28

更多“教育法规最根本的本质特征是它具有（）。A.阶级性B.平等性C.全社会性D.强制性”相关的问题

第1题

教育法规最根本的本质特征是具有很强的（)。

A.目的性

B.原则性

C.阶级性

D.强制性

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第2题

教育法规的本质特征是（）

A.公平性

B.阶级性

C.强制性

D.社会性

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第3题

教育职业与其他职业相比较，最根本的特点在于它是以（）为对象的

A.人

B.社会

C.文化

D.知识

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第4题

质量管理体系文件中，（)是组织质量工作的“基本法”，是组织最重要的质量法规性文件，它具有强制性

质量管理体系文件中，()是组织质量工作的“基本法”，是组织最重要的质量法规性文件，它具有强制性质。

A. 质量手册

B. 程序文件

C. 质量记录

D. 质量计划

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第5题

教育是在教育目的规范下，教师的教和学生的学共同组成的一种活动，是学校全面发展教育的基本途径。它包含以下哪几个方面（）

A.教学就是学生被动接受教师传授知识的过程

B.教学由教与学两方面活动组成

C.教学具有多种形态，是共性与多样性的统一

D.教学以培养全面发展的人为根本目的

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第6题

认识价值是评价一门科学是否具有（)的最根本的标准和出发点。

A.教育价值

B.实践价值

C.认识价值

D.德育价值

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第7题

在质量管理体系文件的编制中，（）是组织质量工作的“基本法”，是组织最重要的质量法规性文件，它具

有强制性质。

A．质量手册

B．质量记录

C．质量计划

D．质量管理体系程序文件

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第8题

下列属于教学含义的是（）

A.教学是传授系统知识、促进学生发展的最有效形式

B.教学是以培养全面发展的人为根本目的的活动

C.教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径

D.教学是师生双方共同的活动

E.教学具有多种形态

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第9题

据了解，十三届全国人大一次会议共收到代表议案325件，代表建议7100多件。代表建议关注较多的问题有:推进供给侧结构性改革，促进区域协调发展，加大精准脱贫力度·······这体现了①人民当家做主是社会主义民主政治的本质特征②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主 ③我国人民直接参与管理国家和社会事务 ④人民代表大会制度是保证人民当家做主的根本政治制度（）

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

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第10题

全国两会期间，全国人大代表、政协委员汇聚北京，共商国是，一份议案、提案、直指住房、医疗、教育等群众最为关切的问题，让人们感受到温情暖意两会是民意的荟萃，是群众意见、建议最为集中的表达。人大代表、政协委员关注群众关心的问题说明（）

A.政府的工作要对人民负责，为人民谋利益

B.人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征

C.全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度

D.有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛

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