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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

同学们积极参加课外活动。美术小组有学生42人,女生比男生多8人。美术小组男生有（）人，女生有（）人

A.8，16

B.16 , 26

C.17 , 25

答案

C、17 , 25

发布时间：2023-08-01

更多“同学们积极参加课外活动。美术小组有学生42人,女生比男生多8人。美术小组男生有（）人，女生有（）人”相关的问题

第1题

解放大路小学五年级三班有42名同学.调査显示，参加美术课外活动小组的有28人,参加音乐课外活动小组的有26人，没有两个课外活动小组都不参加的同学.两个课外活动小组都参加的同学有（）人

A.9

B.10

C.12

D.14

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第2题

学校附近有一家化工厂，同学们经常被工厂偷偷排放的废气废水所困扰。小明所在的课外活动小组准备前去与厂方协调，他们需要查阅的法律有（）①《中华人民共和国水污染防治法》②《中华人民共和国森林法》③《中华人民共和国水土保持法》 ④《中华人民共和国环境保护法》

A.①②③

B.②③④

C.①④

D.①②③④

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第3题

同学们统计了二班，课外活动小组的人数（每人只能参加一个小组），数学：正正正；田径：正丅；舞蹈：正正；书法：正一；参加书法的和参加田径的人数一共有（）人

A.16

B.15

C.13

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第4题

某班有35个学生，每个学生至少参加英语小组、语文小组、数学小组中的一个课外活动小组。现已知参加英语小组的有17人，参加语文小组的有30人，参加数学小组的13人。如果有5个学生三个小组全参加了，问有多少个学生只参加了一个小组（）

A.15人

B.16人

C.17人

D.18人

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第5题

幼儿语言教育活动的必要环节（）

A.教师亲自示范

B.学生课外活动

C.教师作为主导

D.学生小组互动

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第6题

在以下小学生对待课外活动的态度中错误的一项是（）

A.积极参加课外活动可以丰富我们的课外生活

B.参加课外活动对我们的身心健康有积极的促进作用

C.参加课外活动会耽误学习

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第7题

某教师准备在课堂上组织学生小组合作学习，但班里有“小团体”现象，尤其是四五位同学坐在一起就会很吵。针对这一现象，下列教师教学策略不适合的是（）。

A.用抽签随机编组

B.由同学自发编组

C.由教师事先编组

D.根据美术能力差异编组

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第8题

美术课上，老师把如何画一个苹果静物素描观察的方式，如何下笔的顺序演示给学生，老师边画，边用语言表述着下笔的轻重不同，然后让同学们开始练习，老师进行个别指导和纠正，在素描技能培养过程中，美术老师做到了（）

A.激发学习的积极性

B.准确的示范与讲解

C.充分而有效的反馈

D.必要而适当的练习

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第9题

五（4）班五分之二的同学参加信息技术小组，十分之四的同学参加了美术小组，哪个小组的人数多（）

A.信息小组

B.美术小组

C.一样多

D.无法判断

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第10题

某学校五年二班的语文课上，讲到《祖父的园子》时，同学们正在以小组为单位探讨祖父的园子中形容蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓和蚂蚱等的形容词。有两个学生因为意见不同争执起来。并且叫老师来主持公道，衡量到底谁的意见正确。老师微笑着说，你们两个的意见都是那么的与众不同，角度新颖，老师为你们能够有这样不同的想法而感到骄傲。上述案例表明（）

A.学生是责权的主体

B.每个学生都有自身的独特性

C.学生是不以教师意志为转移的客观存在

D.学生的身心发展是有规律的

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第11题

李老师在上《风景写生》一课时,在展示和评价完学生的作品之后,概括总结道:“本课学习了风景画的概念、绘画透视规律和构图的方法等。同学们在课余时间要关注周围环境、关注生活、留心校园内外景色的美,随时与同学相互交流自己的看法。”该老师运用的美术课程结束方式属于（）

A.悬疑式

B.回顾式

C.告诫式

D.延展式

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