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[单选题]

艾里克森认为()的儿童的发展任务是获得勤奋感对克服自卑感

A.1.5 岁-3 岁

B.3 岁-6 岁

C.6 岁-12 岁

D.12 岁-18 岁

答案

C、6 岁-12 岁

更多“艾里克森认为()的儿童的发展任务是获得勤奋感对克服自卑感”相关的问题

第1题

美国心理学家艾里克森认为在4—7岁儿童这一阶段,其人格形成发展的任务是()。

A.信任感对怀疑感

B.主动性对内疚

C.勤奋对自卑

D.自觉性对羞怯

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第2题

艾里克森认为童年期的主要发展任务是()。

A.获得勤奋感,克服自卑感

B.获得完善感,避免失望感

C.获得自主感,克服羞耻感

D.获得亲密感,避免孤独感

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第3题

艾里克森认为青少年期的主要发展任务是()

A.获得自主感,克服羞耻感

B.获得亲密感,避免孤独感

C.获得勤奋感,克服自卑感

D.形成角色统一,防止角色混乱

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第4题

艾里克森认为青少年期(12岁~18岁)的主要发展任务是()。

A.获得自主感,克服羞耻感

B.获得亲密感,避免孤独感

C.获得勤奋感,克服自卑感

D.形成角色同一性,防止角色混乱

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第5题

艾里克森认为成年后期(50岁以后)的主要发展任务是()。A.获得繁衍感,避免停滞感B.获得主动感,克服

艾里克森认为成年后期(50岁以后)的主要发展任务是()。

A.获得繁衍感,避免停滞感

B.获得主动感,克服内疚感

C.获得完善感,避免失望或厌恶感

D.获得亲密感,避免孤独感

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第6题

根据艾里克森的心理社会发展理论,小学儿童的主要发展任务是A.获得自主感,克服羞怯感,体验意志

根据艾里克森的心理社会发展理论,小学儿童的主要发展任务是

A.获得自主感,克服羞怯感,体验意志的实现

B.获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现

C.获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现

D.获得同一感,克服混乱感,体验忠诚的实现

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第7题

艾里克森的个性发展理论第五阶段的任务是()

A.发展儿童的自主的主动性

B.培养儿童勤奋的品质

C.防止产生孤独感

D.发展自我同一性

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第8题

认为个体发展要经过一系列的阶段,每个阶段都有其特定的目标、任务和冲突的心理学家是()。

A.罗杰斯

B.艾里克森

C.马斯洛

D.科尔伯格

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第9题

格局艾里克森的观点,“获得信任感,克服怀疑感”这一发展任务大致在()。A.婴儿期B.学前期C.学

格局艾里克森的观点,“获得信任感,克服怀疑感”这一发展任务大致在()。

A.婴儿期

B.学前期

C.学龄期

D.青年期

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第10题

艾里克森认为学前期(3- 6、7 岁)儿童发展的主要任务是()。

A.发展信任感克服不信任感

B.培养自主感,体验意志的实现

C.培养主动感,体验目的实现

D.培养独立感,体验情感的实现

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第11题

根据艾里克森的理论,儿童逐渐从异性同伴中找到替代自己异性父母的对象,使恋父或恋母情结得到解决的原因是( )。

A.个体成熟

B.在游戏中获得自我教育

C.父母和其他成人的教育

D.大众媒体的影响

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