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答案
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第3题
A.老师读单词（可以挖空），学生写单词和汉语意思
B.单词挖空+呈现汉语意思，学生写单词
C.句型中有一个挖空，比如It's __apple
D.学生造句或听写句子
第4题
A.1单位读能力表示该表每秒可以读1KB数据
B.操作数据大小不足1KB的部分向上取整
C.当表上的操作过于频繁导致预留读/写吞吐量不足以进行更多操作时，OTS会返回OTSQuotaExhausted错误给应用程序
D.1单位写能力表示每秒可以写1KB数据
第5题
A.root无法删除该文件，因为没有写和执行权限
B.abc文件的所有者是test
C.abc文件的所属组是root
D.test对该文件拥有读、写、执行的权限
第6题
A.可以通过符号链接文件来读、写和执行源文件
B.符号链接文件和源文件实际上是同一个文件
C.删除源文件，符号链接文件将变得不可用
D.不能为符号链接文件再创建符号链接
第7题
A.使用者和所在的组有读写权限
B.使拥有着和所在的组及其他有读权限
C.使拥有着有读写权限
D.使拥有者和所在的组及其他有写权限
第8题
A.一级督导维持标准得分93，晋升标准得分105
B.三级督导维持标准得分95，晋升标准得分107
C.高级督导维持标准得分99，晋升标准得分111
D.初级主任维持标准得分102，晋升标准得分110
第9题
A.适合读数据加速场景
B.存在写放大的问题，所以不适合大量写场景
C.因为是讲随机转换为顺序写，所以对写操作友好
D.由内节点和叶子节点两类节点构成
第11题
