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[单选题]

行为安全观察与沟通中沟通的目的在于就如何安全地工作与员工取得一致意见,取得员工的()

A.信赖

B.认可

C.承诺

D.好感

答案

C、承诺

更多“行为安全观察与沟通中沟通的目的在于就如何安全地工作与员工取得一致意见,取得员工的()”相关的问题

第1题

双向沟通的5个要点是()

A.表扬,肯定与表扬员工的安全行为

B.讨论,与员工讨论观察到的不安全行为、状态和可能产生的后果,鼓励员工讨论更为安全的工作方式

C.沟通,就如何安全地工作与员工取得一致意见,并取得员工的承诺

D.启发,引导员工讨论工作地点的其他安全问题

E.安全需要全员参与,感谢是对所有员工参与和配合的回馈

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第2题

请简述安全观察与沟通的意义?是如何开展的。
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第3题

行为安全观察与沟通计划至少应包括以下内容()。

A.安全观察人员

B.安全观察的区域

C.按年度编制的行为安全观察与沟通日程安排表

D.行为安全观察与沟通报告的要求

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第4题

板材检验作业区员工安全行为观察目的;为加强对现场员工作业行为、作业环境安全状态的管理,通过观察、沟通发现问题,消除人的不安全行为及环境的不安全因素,有效预防事故的发生()

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第5题

安全行为观察与沟通是具有()
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第6题

家长应如何和家长沟通()①教师与家长需要及时就学生的异常问题行为进行沟通②教师与家长沟通应就学生的方方面面进行沟通③教师与家长应相互尊重、相互理解,以和平协商的方式解决分歧④教师不能因家长的态度而影响对孩子的看法,应一视同仁

A.①③④

B.①②③④

C.①②③④

D.①②④

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第7题

以下属于行为安全观察与沟通内容的有()。

A.员工的反应

B.员工的位置

C.个人防护装备

D.人体工效学

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第8题

行为安全观察与沟通以六步法为基础,步骤包括哪些?

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第9题

行为安全的6步骤的顺序是()

A.观察、表扬、讨论、沟通、启发、感谢

B.观察、表扬、沟通、讨论、启发、感谢

C.表扬、观察、讨论、沟通、启发、感谢

D.沟通、观察、表扬、讨论、启发、感谢

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第10题

安全行为观察五部曲顺序是()

A.决定、观察、停止、沟通、报告

B.决定、停止、观察、沟通、报告

C.决定、停止、沟通、观察、报告

D.决定、停止、沟通、报告、观察

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第11题

多层次的安全观察与沟通计划中中级管理人员的频次()。

A.每个月1-4次

B.每个月1-5次

C.每个月2-5次

D.每个月2-4次

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