多媒体可以取代其他教学手段,如黑板、标本、模型、显微镜等()
否
否
第2题
A.多媒体综合教室是根据现代教育教学的需求,将多媒体计算机、投影、录音录像等现代教学媒体结合在一起而建立起来的综合教学系统
B.多媒体教室能方便、灵活地应用多种媒体及各种教学软件实施多媒体组合教学,使教学过程更科学有效、更符合人们对事物的认识规律、更有助于人们对知识的理解和记忆
C.多媒体教室依据其规格大小,设置、配置、教学功能的不同,可分为普通教室、普通型多媒体教室和网络型多媒体教室
D.一般来说,多种媒体应包括传统媒体,如黑板(白板)、书本、挂图、模型、标本等,还应包括各种电教媒体,如幻灯、投影、扩音、录音、电视、路线、计算机等
第6题
A.经济发展水平影响学前教育的形式和手段
B.经济发展水平影响学前教育的任务和内容
C.经济发展水平影响学前教育的规模和速度
D.经济发展影响学前教育机构的产生和发展
第9题
A.在准备教学工具的过程中,针对教学内容选择合理的教学手段
B.重点了解了成绩中等以上学生的基本情况,并依此编写教学计划
C.认真钻研教材,很好地运用手中的参考书和教学资料,并认真准备随堂测验的问题
D.在上课前,检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具等
第10题
A.根据信息呈现形态的不同,媒体可分为文本、图形、图像、音频、视频、动画
B.与计算机相比,电视教学最大的弊端在于缺少教学信息的反馈和交互
C.多媒体教室是一种以教师为中心设计的教学系统,主要是进行教学演示
D.随着媒体功能的不断发展和完善,新媒体取代老的媒体是教学的必然需求