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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

反思对我们的实践和行动没有意义（）

答案

是

发布时间：2023-01-15

更多“反思对我们的实践和行动没有意义（）”相关的问题

第1题

()是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性，是新手教师转变为专家教师的一种方式和途径。

A.教学反思

B.教学实践

C.课堂教学

D.校本培训

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第2题

教育行动研究在其发展中出现了三种不同的取向，其中不包括（)。

A.技术取向

B.实践取向

C.解放取向

D.反思取向

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第3题

第一次系统的将行动研究定义到教育中来，从而确立了行动研究在教育研究中的合法地位的著作是（）。

A.《改进学校实践的行动研究》

B.《反思型教师与行动研究》

C.《美国国防教育法》

D.《为了教师的研究》

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第4题

行动后反思有六步，第一步是目的，第二步是实际情况，1.我们从中有何学习和启发2.如何将这些学习和启发转化为行动3.期望的目标和实际的发生有何差距4.还有哪些建议请问具体的顺序是（）

A.3-1-2-4

B.3-2-1-4

C.1-2-4-3

D.3-2-4-1

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第5题

幼儿救师不需要经常反思自己的教学实践。（）

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第6题

行动研究对现存的教育理论有验证的功能。行动研究中的“批判性反思”会系统审视教育理论体系的内容，思考其科学合理性和实用价值。（）

此题为判断题(对，错)。

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第7题

下列对于行动研究中的观察环节理解正确的是()。

A.观察是一个独立的环节

B.观察是反思及确定下一步行动的前提

C.观察是对行动的全过程和结果做出评价

D.观察只能是行动者本人对自身行动的观察

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第8题

下列正确描述了教育行动研究特征的是（）。

A.强调对行动的反思

B.研究结论具有普适性

C.研究过程不需要理性指导

D.行动过程就是研究过程

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第9题

实施行动研究有一些基本的程序，一般包括计划、行动、观察、反思。（)

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第10题

选出下列句子中没有语病的一项（）

A.在王宇璇明白了事情真相以后，就一直被浓浓的暖意包裹着，促使她不断反思着自己的错误

B.《范进中举》中有个市井人物胡屠户，此人在文中有许多生动形象、性鲜明的语言和行动

C.能否切实形成艰苦奋斗，勤俭节约的风尚，关键在于全面提高国民的基本素养

D.为了避免类似问题的发生，我们一方面思想上要重视，另一个方面要进一步加大管理力度

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第11题

下列关于教育叙事研究的选项，错误的是（）。

A.教育叙事研究是对教师个人的教学实践的经验总结和反思

B.教育叙事研究是教师专业成长的一种有效的方法

C.教育叙事研究的事例可以进行适度虚构

D.教育叙事研究有助于教师形成个人的教育理论

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