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[单选题]

下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.这首诗意境开阔,气势雄浑,诗人将自己昂扬奋发的精神借大海的形象表现出来,格调苍凉慷慨、深沉有力,历来被视为建安风骨的代表作

B.诗人通过描写沧海宏伟壮观的景象,表现了自己宽广的胸怀和豪迈的气魄,以及他渴望统一中原、建功立业的豪情壮志,感情奔放,思想含蓄

C.水何澹澹六句,侧面虚写海水和山岛,采用动静结合、寓情于景的写法,描绘生气勃勃的大海景象,赞颂了壮丽的山河风光

D.日月之行四句,从两个若字可以看出诗人丰富奇特的想象和大胆巧妙的夸张,紧紧抓住大海气势磅礴的特征,写出了大海吞吐日月星辰、包容宇宙的气概

答案

C、水何澹澹六句,侧面虚写海水和山岛,采用动静结合、寓情于景的写法,描绘生气勃勃的大海景象,赞颂了壮丽的山河风光

更多“下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()”相关的问题

第1题

蒹葭下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.这首诗每章开头两句写景,渲染了萧瑟冷落的气氛,烘托出主人公凄婉惆怅的心情

B.这首诗三次运用宛字,给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉

C.这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱,表达了缠绵无尽的情感,委婉动人

D.这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪

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第2题

下列对《茅屋为秋风所破歌》这首诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.卷、飞、洒、挂罥、飘转、沉等词语准确、形象地刻画了风大草飞的动感画面

B.自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻一句由主观的记叙、描写过渡到直接抒情、议论

C.这首诗抑扬曲折的情绪变换,完美地体现了杜诗沉郁顿挫的风格

D.俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑两句渲染出暗淡愁惨的氛围,烘托出诗人暗淡愁惨的心境

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第3题

下列对《过零丁洋》这首诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.首联诗人写了自己科举入仕和在国家危急存亡关头起兵抗元两件事

B.诗人用风飘絮形容大宋国势如风中柳絮,失去根基,即将覆灭

C.颈联巧借地名表现境况危苦,说惶恐慨叹眼前,叹零丁追忆过去

D.全诗融描写和抒情言志于一体,表达了诗人的忧国之痛和豪情壮志

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第4题

下列对诗歌《竹里馆》的理解和分析不正确的一项是()

A.这首诗是诗人晚年隐居时创作的一首五绝。一个独字贯穿全诗,刻画了一个高洁脱俗的隐者形象

B.全诗用字造句、写景写人都平淡自然,仿佛信手拈来,就写出了清幽的氛围与淡泊的心态,达到画中有诗的高超境界

C.明月来相照运用拟人的手法,把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友,示出诗人新颖而独到的想象力

D.这首诗描绘了诗人在竹林中弹奏、舒啸之状,表达了诗人淡泊宁静的心情

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第5题

阅读《蒹葭》,完成第17-18题。下列对诗的内容理解不正确的一项是()

A.这首诗每章开头两句写景,渲染了萧瑟冷落的气氛,烘托出主人公凄婉惆怅的心情

B.这首诗三次运用宛字,给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉

C.这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱,表达了缠绵无尽的情感,委婉动人

D.这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪

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第6题

下列对《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.首联概写自己二十三年的被贬遭遇,字里行间饱含无限的辛酸和悲凉

B.颔联运用了比喻的修辞方法,生动形象地抒发了自己被贬归来的感触

C.颈联不仅充满哲理意味,还表达了诗人乐观进取、积极向上的人生态度

D.最后两句点明酬答之意,既有对友人的感谢之情,也表达了共勉之意

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第7题

下列对《马诗》的理解和赏析不正确的一项是()

A.前两句通过平沙如雪、新月似钩的描写,展现出宁静旷远的场景

B.后两句实写作者跨马奔驰,传达出企盼建功立业而不被赏识之意

C.这首诗通过咏马表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨和愤懑

D.此诗词语搭配新奇,清秋冠以快走,暗示出骏马轻捷矫健的

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第8题

下列对《竹石》理解不正确的一项是()

A.诗歌的题目是竹石,但诗中并没有写到石

B.第二句中的破岩衬托出了劲竹生命力的顽强

C.这首诗着力表现的是竹子那顽强而又执着的品质

D.诗歌含蓄地表达了诗人绝不随波逐流的思想情操

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第9题

下列对《题破山寺后禅院》这首诗理解不正确的一项是()

A.首联点明诗人出游的时间和地点及入寺所见

B.颔联形象地描绘了山寺的美妙、幽深和清寂

C.颈联中诗人想借鸟儿之乐来排遣自己的苦闷

D.尾联中以有声衬无声,烘托山寺的宁静气氛

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第10题

对课文理解分析不正确的一项是()

A.《四时田园杂兴》作者是范成大,描写了农村初夏时紧张的劳动气氛,表达了对劳动人民的赞美

B.《村晚》作者是陆游,这首诗是描绘乡村傍晚的景色,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情

C.《祖父的园子》作者是萧红,表达了作者对童年生活的留恋

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第11题

对《竹石》这首诗理解不正确的一项是()

A.这首诗的作者是郑燮,字板桥,清代诗人

B.作者郑燮是清代诗人、画家,扬州八怪之一

C.这首诗借物喻人,表明作者不向邪恶势力低头的铮铮傲骨

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