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[单选题]

细胞学说的建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是()

A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说

B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

C.德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是所有的细胞都来源于先前存在的细胞

D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

答案

C、德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是所有的细胞都来源于先前存在的细胞

更多“细胞学说的建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是()”相关的问题

第1题

《指南》在科学领域中指出:幼儿科学学习的核心是()

A.善于发现和保护幼儿的好奇心

B.帮助幼儿不断积累经

C.激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力

D.真诚地接纳、多方面支持和鼓励幼儿的探索行为

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第2题

幼儿的科学学习是在探究()中,尝试发现事物间的异同和联系的过程

A.具体事物和解决实际问题

B.科学事物和科学现象

C.异同和联系

D.相同和不同

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第3题

以下科学发现不是运用归纳法的是()

A.细胞学说的建立

B.细胞具有全能性

C.酶的化学本质

D.细胞膜的流动镶嵌模型

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第4题

小明在打开某饮料瓶时看到瓶口冒出大量泡沫,他知道气体是二氧化碳提出用澄清石灰水来检验该饮料中是否含有二氧化碳。就这一过程而言,属于科学探究中的()

A.猜想假设

B.设计实验

C.收集证据

D.得出结论

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第5题

下列说法当中()属于主讲专家的观点

A.注重在教学与评价中细化能力的内涵

B.注重科学探究在教学与评价当中的实施

C.关注认知过程与深度思考

D.注重在教学与评价中创设科学情境

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第6题

生物学是一门实验性很强的科学。下列关于生物学实验的叙述不正确的是()

A.为确定选择培养基的筛选功能,应设置一个接种无菌水的选择培养基作对照组

B.植物细胞质壁分离及复原实验与血红蛋白的释放过程依据的主要实验原理相似

C.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时,先进行预实验可降低实验成本

D.用平板划线法纯化大肠杆菌时,灼烧接种环的次数多于在培养基上划线区域数

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第7题

幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系过程。幼儿对自然
事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中,不仅获得丰富的感性经验,充分发展形象思维,而且初步尝试(),逐步发展逻辑思维能力,为其它领域的深入学习奠定基础

A.归类

B.排序

C.判断

D.推理

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第8题

细胞学说建立于19世纪,是自然科学史上的一座丰碑。下列关于细胞学说的叙述错误的是()

A.揭示了动植物细胞的统一性

B.标志着生物学的研究进入了分子水平

C.建立者主要是德国科学家施莱登和施旺

D.显微镜技术的使用在细胞学说建立过程中发挥了重要作用

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第9题

科学是基于寻求解释的探究过程,下列关于探究的说法,错误的是()

A.并不是所有的问题通过一次探究就能得到正确的结论

B.假设是对问题结果的预测,不一定与结论一致

C.探究实验重复多次后,必能获得正确的结果

D.在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思

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第10题

教室里一盆君子兰叶片变黄,显出病态,小明认为可能是缺少氮肥锁匙,小明的这一观念在科学探究中属于()

A.提出问题

B.建立假设

C.得出结论

D.设计方案

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第11题

科学家用不同的研究方法揭示出生命的奥秘。在下列科学研究过程中,主要研究方法与其他三项不同的是()

A.达尔文提出自然选择学说

B.巴甫洛夫研究条件反射的建立

C.孟德尔发现遗传的基本规律

D.海尔蒙特探究光合作用需要水

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