只有建立了统一的学校集体，才能在儿童的意识中唤起奥论的强大力量，成支配儿童行为并使它纪律化的一种教育因素。提出这一集体教育主张的教育家是（）

A.加里宁

B.马卡连柯

C.凯洛夫

D.苏霍姆林斯基

答案

B、马卡连柯

发布时间：2023-01-19

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第1题

只有高度个性化的儿童才会富有创新精神和创造力，才能在未来适应复杂多变的社会。（)

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第2题

以下叙述正确的有（）。

A.伽西莫多对养父的爱好比犬马对主人的爱

B.伽西莫多对所有人都怀有恶意和仇恨，但对于克洛德却感恩戴德，并惟命是从

C.自从伽西莫多的耳朵聋了之后，他和克洛德之间就建立了只有他俩才懂的手语

D.伽西莫多对养父的情感里有依恋、孝心和报恩

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第3题

在欧洲，学龄儿童每天都花时间做柔软体操，而北美洲的学校则很少提供这样的每日柔软体操运动。测验

表明：相对于欧洲的儿童来说，北美洲的儿童较弱小、迟钝且不善长跑。由此可以断言，只有北美儿童在学校做每日的柔软体操运动，他们的身体才可能强壮起来。以下哪项是上述论证的一个假设？

A．所有儿童都可以通过做每日柔软体操而变得强壮起来。

B．所有儿童都能通过做每日柔软体操而变得同样强壮。

C．良好的身体素质取决于良好的健康状况。

D．学校的每日柔软体操运动是使欧洲儿童具有良好身体素质不可缺少的因素。

E．北美儿童除了做柔软体操运动外，还要学着多吃营养丰富的食物。

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第4题

对当代学生来说，德育比智育更重要。学校的课程设计如果不注重培养学生的完美人格，那么，即使用高薪

聘请著名的专家教授，也不能是学生在面临道德伦理、价值观念挑战的21世纪脱颖而出。以下各项关于当代学生的断定都符合上述断定的愿意，除了：A．学校的课程设计只有注重培养学生的完美人格，才能使当代学生取得成就。B．如果当代学生在21世纪脱颖而出，那一定是对他们注重了完美的人格的教育。C．不能设想学生在面临道德伦理、价值观念挑战的21世纪脱颖而出，而他的人格却不完善。D．即使不能用高薪聘请著名的专家教授，学校的课程设计只要注重培养学生的完美人格，当代的学生就能在21世纪脱颖而出。

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第5题

我国社会救济制度的特点是（）。

A.建立了比较完善的社会救济制度

B.国家救济、集体补贴和社会互助结合

C.生活救济与辅助生产相结合

D.物质帮助与福利服务相结合

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第6题

秦始皇建立了中国第一个统一的多民族的封建国家。（)

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第7题