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题目内容
（请给出正确答案）
A.（1）心理训练（如注意力训练、情绪调节训练等）
B.（2）学校提供心理调试和训练的仪器（如放松椅子、沙盘等）
C.（3）心理测试
D.（4）心理健康教育课
答案
A、（1）心理训练（如注意力训练、情绪调节训练等）
更多“本学年,你们学校是否开设以下活动,效果如何请根据实际情况在每道题后做出选择。（根据实际进行选择，尽量选参加过，有帮助）活动没有有,但没参加参加过,没有帮助参加过,有点帮助参加过，有很大帮助（）”相关的问题
第1题
A.参考专家经验、既往研究、对本研究的期望(OR,RR)、实际的公共卫生学或临床意义等;
B.开展预实验来估计参数
C.也可以随意进行设置
D.在经费、各类资源和可行性允许的范围内选择最保守(即最大)的估计值
E.对不确定的参数，利用合理范围内的一组值计算出多个样本量方案，然后再由研究者根据实际情况做出选择
第2题
A.在门店有宿舍的情况下，员工因为个人原因不入住，则选择否
B.针对普通员工，在门店无宿舍的情况下，请选择否，会自动生成自住房补贴，若门店有员工宿舍，不论员工是否入住，均请选择是，即不会生成自住房补贴
C.不管店长、厨师长还是普通员工，均根据实际情况进行选择
D.在门店有宿舍的情况下，店长、厨师长和普通员工均选择是
E.在门店无宿舍的情况下，店长、厨师长和普通员工均选择否
第3题
A.控制是否存在反映运行有效性的文件
B.控制是否与认定直接相关
C.控制是否属于自动化应用控制
D.控制是否与认定间接相关
第4题
A.根据自己的兴趣爱好，自己想怎样就怎样
B.根据实际对多种可能性做出正确判断后再选择
C.根据家庭的实际情况，由父母或家中亲人决定
D.根据社会发展的实际，哪行赚钱更多就选哪行
第5题
A.人员信息采集：添加该人员时，是否存在以下情形中将残疾打勾，并填写残疾证号，其他项目按实际填写
B.综合所得申报：点击正常工资薪金所得→→在减免税额，填写税法规定减免的部分，保存后点击返回按钮
C.点击附表填写：点击减免事项附表，双击打开员工的减免记录，填写减免事项及减免性质、减免税额后保存就可以了；额
D.填写完所有报表后进行税款计算，数据没有问题就可以申报了国务院财政部批准的减免事项，减免额度不同，所以需要根据实际情况来手工填写
第6题
在大班艺术畅想活动“各种各样的树”中，教师让幼儿倾听音乐，并根据自己的理解自由组合变成各种各样的“树”。
活动开始，在背景音乐的伴随下，教师让幼儿欣赏各种各样的树，有虹枝向天的，有几颗相互缠绕的，有挺拔如山的，也有婀娜多姿的。
教师问“小朋友们，你们刚才看到了那么多漂亮的大树，你最喜欢哪一棵树呢?请你用动作做给大家看。”
幼儿纷纷起立，都将双手举高，做出了大树的样子。
于是教师转移话题：“刚才沃尔玛都是一个人做出一棵树的样子，现在谁能找个朋友，两个人、三个人来试试，做做树的样子?”
教师请了三个幼儿到前面，孩子们高举了手，搭在一起，扮成了一棵大树，教师给予了表扬。于是，幼儿纷纷站立找朋友，开始合作扮演树，整个活动热烈而兴奋。
最后，大家在教师的拍照记录中结束了本次活动。
活动后，当被问到“本次活动你的主要目标是什么”时，教师的回答是“让幼儿体验快乐”。
请依据“幼儿园课程内容选择的目的性原则”对材料中的教育活动进行评价。
第7题
A.在制定好活动目标之后，教师就要确定具体的教学内容，并选择合适的教学方法
B.为了保证活动目标的实现，教师必须选择和确定合乎目标、合乎本班幼儿实际的教学内容
C.除了确定教学内容之外，教师还要选择合适的教学方法
D.教学方法的选择与使用是否恰当，将直接关系到活动目标能否实现以及实现的效果如何
E.教师可以按照是组织欣赏活动，还是组织创作活动，来灵活地选择和运用恰当的教学方法
第9题
B、采用放射治疗方法与采用其它方法相比是否确有优越之处
C、针对具体患病器官和相邻器官对电离辐射的敏感程度、照射方式(全身或局部)和治疗剂量大小所引起的有害效应及危险程度进行利益代价权衡，是否利大于弊
D、良性疾病尽量不采用放射治疗，应严格控制对放射治疗敏感的良性疾病的体外放疗
E、患者得了癌症后，选择放射治疗总是正确的
第10题
A.地面等待期间：尽量在地面完成
B.如地面未完成：起飞后完成（需满足 96 号文的相关要求）
C.如地面等待/空中无法完成：下客时由责任乘务员在前/中舱为旅客提供
D.客舱经理/乘务长应根据实际情况，选择相应餐饮服务时机，合理做好乘务组分工， 并将特殊情况记录于《乘务日志》
