更多“根据皮亚杰的观点，儿童通过（）和（）两种心理过程将经验转化为知识。”相关的问题
第1题
皮亚杰关于建构主义的基本观点是：儿童的认知结构是通过（）与（）过程逐步建构起来的。
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第2题
根据皮亚杰的观点儿童道德发展具有一条总的规律即从他律水平发展到自律水平。（)
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第3题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论说的观点，一个儿童只能从自己的角度解释事情，总是认为别人眼中的世界和自己是一样的，这个儿童处于（）年龄阶段
A.0-2岁
B.2-7岁
C.7-11岁
D.11-15岁
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第4题
按照皮亚杰的观点，小学阶段儿童的认知发展处于什么阶段（）
A.感知运动阶段
B.形式运算阶段
C.具体运算阶段
D.逻辑推理阶段
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第5题
不同年龄儿童认知能力的差异主要是由加工容量、加工策略等方面的差异造成的。持此观点的学派是（)。
A.皮亚杰学派
B.新皮亚杰学派
C.社会文化历史学派
D.精神分析学派
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第6题
通过游戏和游戏中的投射来进行心理治疗是基于谁的观点（）
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第7题
儿童的思维不是单纯的来自客体，也不是单纯的来自主体，而是来自主体对客体的动作，这是（）的观点。
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第8题
按照皮亚杰的认知理论，当儿童开始逐渐从别人的观点去看问题，看到别人解决问题的不同，并能够接受别人的意见，修正自己的看法。这一阶段被称为（）
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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第9题
心理学家皮亚杰请儿童坐在三座山的模型的一边，将玩具娃娃置于另一边，要求儿童描述玩具娃娃看到的景色，结果发现6、7岁以下的儿童描述的景色和儿童自己看到的相同。皮亚杰通过实验发现6、7岁以下儿童的思维存在（）现象。
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第10题
根据皮亚杰的道德发展阶段理论，小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子（）
A.权威阶段
B.公正阶段
C.可逆性阶段
D.自我中心阶段
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第11题
一小孩认为她所看到的一些小虫都是同一条小虫，根据皮亚杰的观点，该幼儿处于（）
A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段
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