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[不定项选择题]

医学教育课程开发六步法（）。

A.问题识别和一般需求评估

B.有针对性的需求评估

C.总体目标和具体目标

D.教育策略

E.实施

F.评估和反馈

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发布时间：2022-12-16

更多“医学教育课程开发六步法（）。”相关的问题

第1题

问题解决六步法课程中有提到:优先排序和目标设定可以通过A3报告完成。（)

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第2题

本课程讲授六步法的基本目标是（)。

A.软件熟练

B.落地精准

C.理论扎实

D.算法清楚

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第3题

通常所指的“第三代”医学教育是：（)

A.课程导向的医学教育

B.问题导向的医学教育

C.胜任力导向的医学教育

D.学习者为中心的医学教育

E.整合型医学教育

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第4题

国际医学教育的第三代改革哪些核心内容（)

A.以病人为中心，以系统为基础，以胜任力为导向

B.以学员为中心，以问题为基础，基于问题的学习

C.以教师为中心，以科学为基础，按学科进行课程设置

D.以科学为中心，以临床为基础，进行临床研究

E.以上都不是

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第5题

在课程开发的“目标模式”中，课程开发工作的起点是（)。

A.厘清学校面临的问题

B.教育目标的确定

C.课程方案的制定

D.学校情境分析

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第6题

装机流程（)步法

A.六

B.八

C.九

D.十

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第7题

培训课程是一项严谨复杂的工作，对企业有较强的匹配性。所以一旦开发成功，便可适用于业所遇到的所有问题。（)

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第8题

行为安全观察与沟通以六步法为基础，步骤包括哪些？

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第9题

DC-PDCA目标管理六步法，正确的是：（）

A.定义目标

B.分解目标

C.制定措施方法、计划、衡量标准

D.执行和实施计划

E.检查、追踪、考核业绩

F.质询、总结、改进、完善、标准化

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第10题

（)可解决医疗资源分布不均的问题。

A.远程治疗

B.医学毕业生调配

C.医学生免学费

D.远程诊断

E.普及医学教育

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第11题

“行业解决方案定制四步法”的中心思想是将中国电信目前能够提供的产品和服务模块化，四步包括：功能细分、需求匹配、应用模式设计、产品开发。（)

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