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[单选题]

对本文写法理解不正确的一项是()

A.文章主要使用了举例论证的方法,从不同方面来论证作家如何才能具有生命的力量

B.文章以鲁迅与史铁生的事例进行对比,突出了鲁迅思想的高度与深度

C.司马迁受宫刑而完成《史记》的事例,论证了没有阅历,没有经历,其生命肯定是没有分量的这一观点

D.文中所举事例覆盖了古代、现代、当代,这使文章的观点更具说服力

答案

B、文章以鲁迅与史铁生的事例进行对比,突出了鲁迅思想的高度与深度

更多“对本文写法理解不正确的一项是()”相关的问题

第1题

下列对文章的分析理解,不正确的一项是()

A.本文按照空间顺序,采用移步换景的写法,介绍了游览小石潭的全过程

B.作者善用正面和侧面的描写方法来写景物,如斗折蛇行,就是采用侧面描写的方法写出了溪流的曲折蜿蜒

C.一切景语皆情语,第④段所表现出来的凄神寒骨源于作者内心的悲伤、凄凉

D.本文是作者被贬谪到湖南永州后,流连于自然胜境,以排解心中郁积

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第2题

下面对《陋室铭》内容和写法分析理解不正确的一项是()

A.文中的无丝竹之乱耳,无案牍之劳形表明了作者对官场生活的鄙弃

B.作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,陋室就不陋

C.本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求

D.选文在描写陋室时,重点突出了陋室环境之清幽和室内主人生活情趣之高雅

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第3题

下面对原文内容的理解不正确的一项是()

A.要成才不但要在思想上苦其心志,更要在生活上劳其筋骨,饿其体肤,在行为上空乏其身,行拂乱其所为

B.孟子认为国家要长盛不衰,国家内部就不能没有法家拂士和敌国外患

C.本文启发我们:苦难是对人生的一种磨练,我们只有战胜苦难,才能取得成功

D.全文采用列举历史事例和讲道理结合的写法,逐层推论,使文章紧凑,论证缜密

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第4题

下列对文章的分析理解,不正确的一项是()

A.本文语言凝练生动,音韵和谐,更兼有散文的流畅之美和骈文的整饬之美

B.本文以总分思路构文,使读者对山川景物产生完整的印象,突出山川景色的秀美

C.本文是写景散文,做到了情景交融,直接抒发了对祖国奇山异水美景的喜爱与赞美之情

D.作者寄情山水,崇尚自然。山水各异,其美略同,古来共谈,关注和热爱美好山河的情怀千古传流

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第5题

下列对《老王》的理解和分析,不正确的一项是()
A.本文语言质朴,描写细腻而真实,平和的语调中,时时流露出真挚的感情B.我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。运用夸张的写法,形象地写出了老王当时身体僵直的形态C.老王给作者送鸡蛋,一是因为他不吃鸡蛋,二是他想用简单实在的方式来表达谢意D.等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了 我不能想象他是怎么回家的。这句话是心理描写,从中可以看出作者的善良,对不幸者的关爱和同情
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第6题

《小石潭记》下列对文章的分析理解不正确的一项是()

A.本文运用移步换景的写法,内容的第二、三、四段依次写了潭中景物、潭的源流及潭中气氛

B.本文在写游鱼时运用了动静结合的手法,把游鱼的动态和静态描写得活泼有趣

C.作者写在潭上所见的景物和自己的感受时,极力描写小石潭的幽静,甚至渗透到人的心里去,把景物和心情结合起来,写出了一种境界

D.文中写溪水和溪岸,通过斗折蛇行犬牙差互的比喻,明灭可见的描写,不仅形象,而且写出了事物的动静来。斗折犬牙是动态,蛇行明灭是静态,一动一静,准确生动地写出了溪流的特点

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第7题

下列对文段内容的理解,不正确的一项是()

A.作者把地处幽僻的小石潭作为描写对象,意在借荒远之景,寓贬谪之怨、倾抑郁之情

B.本文语言凝练。写卷石的形态各异,仅用了坻屿嵁岩四字刻画;写小溪的曲折蜿蜒,也只用了斗折蛇行四字描述;写环境的清新和心绪的烦躁,仅用了过清二字加以揭示

C.作者善于捕捉景物的特征。如鸣佩环的水声、参差披拂的枝头蔓、空游无依的鱼儿、斗折蛇行的小溪、竹树环合的四周,把小石潭绘就成一幅美妙的图画

D.首段文字,由小丘到篁竹,由篁竹到闻水声,再由水声寻到小潭,采用了移步换景的写法

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第8题

对本文理解有误的一项是()

A.本文是以渔人的行踪为线索

B.本文名为记,是一篇记叙性的文章

C.便要还家,设酒杀鸡作食、余人各复延至其家表现了桃花源人热情好客的特点,因为他们害怕世人来破坏他们和平安宁的生活

D.本文表达了作者对理想社会的热烈追求,同时含蓄地表达了对现实社会的不满

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第9题

下面对《陋室铭》内容和写法分析不正确的一项是()

A.本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求

B.本文在写陋室时,重点突出了陋室环境之清幽、宁静和室内主人生活情趣之高

C.文中的无丝竹之乱耳,无案牍之劳形表明了作者对官场生活的鄙弃

D.作者借诸葛庐与子云亭来和自己的陋室对比,突出自己的陋室更加高级

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第10题

下面对文章内容和写法,分析不正确的一项是()

A.政通人和,百废具兴既歌颂了滕子京的政绩,也交代了重修岳阳楼的背景

B.三、四两段一悲一喜,一暗一明,传达出景与情互相感应的人生情境,这正是本文的立意所在

C.其必曰中的其指的是前文提到的古仁人,作者通过古仁人之口,抒发了自己的旷达胸襟和政治理想

D.本文叙事、写景、议论、抒情相结合,骈散交替,文质兼美,具有很强的感染力

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第11题

《都江堰》阅读。1.《都江堰》多次写到长城,对揭示都江堰的文化内涵来说,其主要作用是()A.对比反衬B
《都江堰》阅读。

1.《都江堰》多次写到长城,对揭示都江堰的文化内涵来说,其主要作用是()

A.对比反衬

B.类比彰显

C.象征暗示

D.侧面烘托

2.《都江堰》中都都江堰的主要文化内涵是()

A.造福于民

B.大智大勇

C只知贡献

D.雄伟神圣

3.对文章的内容和写法的理解,不正确的一项是()

A. 作者开门见山,提出观点,以反衬的手法贬长城褒都江堰,满怀激情地赞美了都江堰的千古功绩。

B.开始不写都江堰在,而写长城,为下面更好地写都江堰作铺垫,因为二者有许多一致的地方。

C.本文在评述中国历史上的伟大工程时,融进了自己的文化认识和感受,抒写了自己独特的见解。

D.作者着眼于造福人民大众的角度.鲜明地提出了都江堰是中国历史上最激励人心的工程.字里行间洋溢着对都江堰的热爱和崇敬的感情.

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