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[判断题]

如果说美术教师的行为是无声的语言,有形的榜样,那么美术教师的语言就是有声的事实,无形的语言()

答案

更多“如果说美术教师的行为是无声的语言,有形的榜样,那么美术教师的语言就是有声的事实,无形的语言()”相关的问题

第1题

行为举止是无声的语言,反映一个人的基本素养()
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第2题

教师根据学生的特点,使用眼神、手势、表情、体态等“无声语言”,将有关信息暗示给学生,使之心领神会、当下彻悟。这是课堂教学启发艺术方法中的()。

A.表情动作启发

B.图示启发

C.故事启发

D.直观演示启发

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第3题

关于语言沟通的叙述哪些是正确的()
关于语言沟通的叙述哪些是正确的()

A.语言沟通是指沟通者以面对面谈话的形式将信息发送给接收者的沟通行为

B.语言沟通是指沟通者以语言信号形式将信息发送给接收者的沟通行为

C.语言沟通可分为有声的语言沟通和无声的语言沟通

D.在声的语言沟通是用讲话的方式进行语言沟通

E.无声的语言沟通是用书面语言的方式来沟通

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第4题

幼小中大各级、各类、各科教师通用的课堂执教行为的共同基础是()。

A.有声言语技术、有形言语技术、逻辑技术、管理技术

B.有形言语技术、逻辑技术、管理技术、教学艺术

C.有声言语技术、逻辑技术、管理技术、教学艺术

D.有声言语技术、有形言语技术、逻辑技术、管理技术、教学艺术

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第5题

如果说“技术”是民主管理的辅助策略,那么民主管理的前提条件应该是()

A.教师放手

B.教师自信

C.教师威信

D.学校信任

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第6题

下列诗句与“心静波平,冷月无声湘水碧”对仗工整的一项是()

A.情深地广,红梅有色傲霜雪

B.花好风轻,碧荷有态潇江红

C.志远天高,修竹有形楚山青

D.气壮山雄,苍鹰有意伴云飞

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第7题

在对教师的考评中,“语言表达能力”是对其()的考评。

A.行为过程

B.品质特征

C.工作结果

D.工作方式

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第8题

教师的师德修养必须从日常的一点一滴抓起,逐步提高自己的语言修养、行为修养、仪表修养。()
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第9题

国际商务谈判中谈判的主体语言是()。

A.专业语言

B.无声语言

C.书面语言

D.有声语言

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第10题

在商务谈判中,有声语言的使用比无声语言更加重要。()
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第11题

下列选项中,属于描述主播的有无语言和无声语言的关系有()。

A.主播的有声语言和无声语言是相互独立关系

B.主播的有声语言和无声语言是相互依赖关系

C.当有声和无声语言不相适应时,就会相互排斥

D.当有声和无声语言相适应时,就会相互促进

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