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题目内容
（请给出正确答案）
A.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（太湖）
B.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（西湖）
C.会当凌绝顶，一览众山小。（泰山）
D.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（庐山）
答案
A、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（太湖）
更多“古诗词中描写和赞美风景名胜的诗句有很多，下列搭配错误的一项是（）”相关的问题
第1题
A.迟日江山丽，春风花草香
B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人
C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
第3题
①古诗词中，用“一曲”“一声”“一笛”以抒情写景者很多。写“一曲”者，如：
春江一曲柳千条，二十年前旧板桥。——刘禹锡《杨柳枝》
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
离歌且莫翻新阕，一曲能教肠寸结。——欧阳修《玉楼春》
②以上这些诗词，有的抒写怀旧之情，有的写饮酒之乐，有的写离愁别绪，作者不云“数曲”而云“一曲”者，也是“动人春色不须多”之意。一曲清歌，阳关一曲，这是饱含着感情的乐曲，一曲足矣，何必言多！以“一声”“一笛”抒写不尽之情者，亦不少见。例如：
一声何满子，双泪落君前。——张祜《宫词》
深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。——杜牧《题宣州开元寺水阁》
残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。——赵嘏《长安秋望》
③所有这些诗句的情致，都在这“一”字，如果易“一”为“几”、为“数”，则兴趣索然了。“一声何满子”，就在这一声中，凝结了宫女的千愁万恨，歌喉哽咽，刚发一声而双泪齐下，其情之凄切可知。至于“长笛一声”，点缀着残星皓月，哀怨之意，溢于文字之表。写情如此，言“一”足矣，亦不须多。类似的表现手法，在诗词中是很普遍的，如“潮平两岸阔，风正一帆悬”。另本“一帆”作“数帆”，自然是“一帆”好，意境和“孤帆远影碧空尽”类似，“数帆”就一般化了。又如“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁”、“何人月下临风处，起一声羌笛”等等都属此类。
——选自张文勋《“运用之妙，存乎一心”》
对选文中有关诗句的理解有误的是（）
A.“离歌且莫翻新阕，一曲能教肠寸结”这句话说明诗人在与爱人离别时肝肠寸断，不忍听新曲。
B.“春江一曲柳千条，二十年前旧板桥”抒写的是怀旧之情。
C.“深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风”写晚风中送出一笛之声，与深秋密雨意境相配，方显笛声悠扬，方可衬诗人惆怅，否则兴趣索然。
D.“残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼”写深秋拂晓的长安景色和诗人羁旅思归的心情。
对第③段的理解正确的是（）A.选用“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁”、“何人月下临风处，起一声羌笛”，重点描绘这两句诗的意境。
B.这一段主要表现“一”字使用的情致，并且列举了大量的诗句加以说明。
C.这一段在结构上起到了承上启下的作用。
D.诗句中的“一”固然有以一当十的效果，但如用“数”字替换，亦是情致盎然。
选文主要的论证方法是（）A.引用论证举例论证
B.比喻论证比较论证
C.引用论证类比论证
D.举例论证归纳论证
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
第4题
A.梗概用第三人称进行叙述
B.梗概中有很多的细节描写
C.故事梗概是把作品中的关键事件有顺序、 有逻辑地贯穿在一起，是整个作品的浓缩和 概括
D.故事梗概并非越短越好，它不仅简明， 还兼顾完整性、连贯性和可读性
第9题
A.烽火连三月，家书抵万金遥怜故园菊，应傍战场开
B.国破山河在，城春草木深飞鸟没何处，青山空向人
C.烽火连三月，家书抵万金怪禽啼旷野，落日恐行人
D.国破山河在，城春草木深故乡篱下菊，今日几花开
第11题
A.这是描写江南风光的一首七言绝句
B.这首诗诗意单一明了，就是表达了诗人对江南景物的赞美与神往
C."千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风"两句，诗人把我们带入了江南那花红柳绿的世界
D."南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中"两句，过渡到江南风光的重要组成部分∶寺庙，言语中暗含讽刺，诗的内涵也更丰富了
