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（请给出正确答案）
[多选题]
阅读实际教学中以下哪些做法正确？（)
A.选择适当的教学模式
B.尽早开展阅读教学
C.采用三段教学步骤
D.培养流畅的阅读者
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题目内容
（请给出正确答案）
A.选择适当的教学模式
B.尽早开展阅读教学
C.采用三段教学步骤
D.培养流畅的阅读者
答案
更多“阅读实际教学中以下哪些做法正确?()”相关的问题
第1题
A、每个节气都流传有不少诗词歌赋、谚语、故事，语文教师会选取适合学生学龄段与教学时所处的时节相结合的相关诗词作为教学内容
B、融入书法教学中，书写与节气相关的七言古诗和五言古诗
C、与英语学科融合，让高段年级学生会用英语流利有感情的朗诵英文二十四节气故事
D、在体育课程中渗透，由体育教师设计了二十四节气小篮球操，让学生在运动时都能感受节气魅力
E、充分利用校园的墙面与长廊，布置节气文化，处处散发节气文化的味道
第2题
A.医疗保险产品条款中约定保险期间/保证续保期间届满时，公司如未收到不续保申请，则视同续保，侵害消费者选择权
B.条款表述前后不一，阅读指引中案例演示的保障内容与实际条款约定不一致，存在误导销售隐患
C.短期健康保险产品条款中含有续保时可能调整产品费率的表述
D.个别公司利用“保险+信托”等其他非保险金融产品为卖点进行宣传，将保险产品与信托、银行理财、基金等其他金融产品混为一谈，混淆保险产品概念
第3题
A.只在固定时间与幼儿一起看图书、讲故事
B.为幼儿提供的图书中多为故事书
C.幼儿阅读的图书都由教师进行选择
D.当幼儿遇到感兴趣的事物或问题时，和他一起查阅图书资料
第4题
A.夜间车辆较少，为防止打瞌睡收费员在岗亭类阅读报纸
B.过收费站的是自己的熟人，收费员不需要使用文明用语
C.当班人员发现闲杂人等靠近收费广场和收费亭窗口，立即制止劝离
D.当班人员帮助亲戚搭乘便车
第5题
A.鼓励和支持幼儿自编故事，并为自编的故事配上图画，制成图画书
B.给幼儿读书时，通过表情、动作和抑扬顿挫的声音传达书中的情绪情感，让幼儿体会作品的感染力和表现力
C.鼓励幼儿识别书中文字
D.鼓励幼儿自主阅读，并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法
第6题
A.引导幼儿仔细观察画面，结合画面讨论故事内容，学习建立画面与故事内容的联系
B.和幼儿一起讨论或回忆书中的故事情节，教师条理地说出故事的大致内容
C.给幼儿读书或讲故事时，可先不告诉名字，让幼儿听完后自己命名，并说出这样命名的理由
D.鼓励幼儿自主阅读，并与他人讨论自己在阅读中的发现、体会和想法
第7题
A.如果甲公司设有审计委员会或监事会，应当着重与审计委员会或监事会沟通
B.如果甲公司是集团的组成部分，沟通的对象除了包括甲公司的治理层，还可能包括集团治理层
C.在与甲公司治理层沟通前，不应先与甲公司内部审计人员沟通
D.在与甲公司治理层沟通前，应当先与甲公司管理层沟通
第8题
A.学会推敲语言的准确性，把握概念之间的关系
B.阅读经典，传承文化，涵养精神
C.构建不同类型文学作品的阅读方式和方法
D.接通文本世界与生活世界，改善生活世界体验，发现美、创造美
第10题
A.标题中出现与实际销售产品不符的关键词
B.标题中实际商品属性词为women’sets，但标题中出现weddingdress
C.商品的描述使用相同或近似的关键词堆砌
D.类目选择正确，但标题与商品的实际属性不一致的情形
第11题
A.播放广播，安抚乘客，提醒乘客保持镇定
B.打开车门，跳下轨道，查看停车的位置，以便向控制中心报告
C.按行车调度通知的疏散方向做好疏散准备，并通过广播引导乘客疏散
D.打开车门，进入隧道，查看列车情况
