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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

如何激发学生的内在动机（)？

A.建立一个自主支持性的课堂

B.培养学生的胜任力

C.提高课堂中的学习兴趣

D.组织合作学习

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发布时间：2022-10-13

更多“如何激发学生的内在动机()?”相关的问题

第1题

课堂导入就是教师在小学科学教学实施的过程中进入新课题时，运用有效的方法引起学生注意，激发学生兴趣和学习动机，明确学习目的并建立知识间联系的教学行为方式。（)

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第2题

通过教师的表扬与鼓励而激发的学习动机为（)动机。

A.内在

B.外在

C.没有意识的

D.直接

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第3题

从下列两题中任选一题作答：l．试述维纳（B．Weiner）的成败归因理论，并阐述如何根据这一理论来激

从下列两题中任选一题作答：

l．试述维纳（B．Weiner）的成败归因理论，并阐述如何根据这一理论来激发学生的学习动机。

2．如要确认某地区是否存在中小学生课业负担过重的问题，可能有以下三种研究思路：（l）称书包；（2）课堂观察；（）问卷调查。试分析这三种研究思路的优劣，并提出你自己的研究设想。

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第4题

为了激发学生的学习动机，竞赛活动越多越好。（)

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第5题

激发学生学习动机的关键在于提供学习（)。

A.原因

B.诱因

C.好处

D.难点

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第6题

在教学活动中运用动机规律来激发和培养学生的学习动机。（)

A.提高教学的艺术性

B.明确学习目标

C.给予及时和适当的反馈与评价

D.创设良好的学习心理环境

E.掌握动机规律进行自我教育

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第7题

关于对员工激励的理解，下列表述错误的是（)

A.利用已有的激励资源

B.满足员工的精神需要

C.建立有效的激励机制

D.激发员工的工作动机

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第8题

技术支持的方法指导的特征体现在哪几个方面？（)

A.提供丰富的学习资源和学习工具

B.提供多种灵活的学习方式

C.促进学生主动地参与学习活动，满足学生内在需求，激发学习兴趣

D.技术可以使复杂的概念和内容可视化，促进知识的深层加工和知识建构

E.促进有效学习的发生，提高学习效率

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第9题

良好学习情绪的培养需要建立良好的师生情感，要有科学的爱的表达方式，要激发学生的学习兴趣。（)

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第10题

案例一：《如何把消费者的潜在需求转化为现实需求》孙先生夫妇都是40岁左右的大学教师，现在月收少

案例一：《如何把消费者的潜在需求转化为现实需求》

孙先生夫妇都是40岁左右的大学教师，现在月收少共计8000元左右，他们的儿子刚满10周岁，目前一家三口人。最近刚买了新房，新房100多平方米。买新房花去了夫妻俩多年的积蓄，但尚无任何债务。只是新房离单位路程较远，小孩上学也不是很方便。夫妻生活稳定，无其它后顾之忧。夫妻俩从报纸、电视各方面信息分析，认为现在国家大力鼓励私人汽车消费，以往限制汽车消费的各项不利因素将解除，因此，夫妻俩很想购买一辆私家车，以解决上班路远和小孩上学不便的问题，但又觉得目前车价太高，自己又不懂得汽车方面的专业知识，怕上当受骗，故一直犹豫不决。如果你是一位汽车营销员，你打算如何说明这一家庭购买你的汽车。

问题：

①试从激发消费者的购买动机角度来分析如何说服孙先生一家购买你的汽车。

②可以采用何种促销手段来吸引孙先生？

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第11题

学科渗透是学校实施积极心理健康教育的途径之一，根据ARCS动机模型理论，学科渗透要求课堂要关注哪几个要素（)

A.引起学生注意

B.课程内容与学生相关，对学生有帮助

C.建立自信心

D.获得满足感

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