当我们在阅读《祥林嫂》时头脑中出现祥林嫂的形象是属于()想象
A.有意
B.无意
C.再造
D.创造
C、再造
A.有意
B.无意
C.再造
D.创造
C、再造
第1题
A.分块
B.分身
C.分歧
D.分裂
第2题
A.阿Q(阿Q被人揪住黄辫子,在壁上碰了四五个响头。)
B.闰土(脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。)
C.孔乙己(他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。)
D.祥林嫂(脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛石刻似的。)
第3题
A.祥林嫂被捆绑而云,极其不满,挣扎之下撞在香案上
B.祥林嫂不喜欢贺老六,所以以此表明她反对这桩婚姻
C.祥林嫂想保持自己的贞节,故此不想再嫁,说明她受封建礼教的毒害
D.祥林嫂在鲁四老爷家生活安定,不想嫁入深山沟里受苦
第4题
A.能否坚持德、智、体全面发展的方向,是每个学生成为“四化”大业接班人的关键。
B.从祥林嫂悲惨的一生中,使我们深刻地认识到封建礼教吃人的本质。
C.这位老师说话幽默风趣,时常引得全班同学发出哄堂大笑。
D.白石老人画的虾,可以说已经达到惟妙惟肖,出神入化的艺术境界。
第5题
A.祥林嫂、杨二嫂、水生嫂、大堰河都是我国现代文学作品中受侮辱、受欺凌的劳动妇女的形象。
B.《子夜》被誉为“中国第一部写实主义的成功的长篇小说”,主要人物吴荪甫是中国民族资本家的典型形象。
C.朱自清是现代诗人、作家、民主战士。我们学过他的散文《春》、《背影》、《荷塘月色》、《绿》和《威尼斯》。
D.《七子之歌》的作者闻一多是现代著名诗人、学者、民主战士,代表作有《红烛》、《死水》。中学教材选入了他的《最后的演讲》。
第7题
A.《祝福》中的我是具有启蒙思想的知识分子,与封闭保守的鲁镇格格不入,我同情祥林嫂的遭遇,耐心为她解答灵魂有无的问题
B.《林教头风雪山神庙》中,林冲本安于服刑,表现出性格中忍的一面;当他山神庙得知高俅等人的阴谋时,忍无可忍,最终走上了反抗道路
C.《装在套子里的人》中,科瓦连科和华连卡对生活充满热情,敢于追求新生事物,不惧闲言碎语,与套中人别里科夫形成鲜明对比
D.《促织》语言简洁传神,如蟹白栗黄,备极护爱写成名对促织的珍惜,夫妻向隅,茅舍无烟表现成名夫妻面对虫毙儿死的悲哀
第8题
A.我是这篇小说的叙述者,祥林嫂的一生悲惨遭遇,正是通过我的所见所闻来展现的
B.作者选择我作为叙述者,因为我能以与鲁镇人不同的思想观念审视祥林嫂的命运
C.我回答了祥林嫂关于灵魂有无的问话之后心里很是觉得不安逸。说明我是个自私的人,对祥林嫂毫无同情
D.在小说中,祥林嫂和她生活的社会环境是我关注的对象,然而我也是祥林嫂故事的一部分,也是读者应关注的对象