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[单选题]

有学者指出:封土赐民之制(分封制),是造成春秋以来割据局面的基础。谷禄官俸制度兴起后,“臣下无土地人民以为抗上之资,任之即官,去之即民。”这一转变()

A.逐渐动摇了世卿世禄制

B.巩固了西周的宗法制度

C.防止了地方势力的勾结

D.促进了小农经济的发展

答案

A、逐渐动摇了世卿世禄制

更多“有学者指出:封土赐民之制(分封制),是造成春秋以来割据局面的基础。谷禄官俸制度兴起后,“臣下无土地人民以为抗上之资,任之即官,去之即民。”这一转变()”相关的问题

第1题

清代学者顾栋高在《春秋大事表》中指出:“中国历代政治得失,有土之诸侯未必皆贤,即使因其不贤而易置之,而其政令不能尽出于王朝,其民之视听不能尽属于天子。故常散而不能聚,弱而不强。其易而县邑也,则不然……其操纵由一己,其呼吸若一气,其简练教训如亲父兄之于子弟也。”可见县邑制的出现()

A.加强了对地方的有效控制

B.维系了君臣间的宗法关系

C.消除了地方分裂割据的根源

D.完成了封建专制国家的统一

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第2题

有学者指出,秦始皇所创造的事业,不仅为中国设立了以后版图的基本框架,也为中国的政治制度奠定了基础。秦始皇开创的制度是()

A.禅让制

B.世袭制

C.分封制

D.中央集权制

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第3题

下列内容不正确的一项是()

A.三司,或为官称,或为官署名,历代不同,唐代后期到宋代,三司统管财政,由重臣任职

B.禄养,禄为古代官吏的俸给,古人认为官俸为养育百姓之资,禄养是指用官俸养民

C.闾巷,闾,古时以二十五家为一阊,巷,里弄,后来用阊巷泛指乡里民间

D.社稷,社指土神,稷指谷神,古代帝王诸侯都祭祀社稷,后来用社稷代表国家

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第4题

有学者提出“西周的四合院”的研究视野,该观点认为,如果以西周为中心,则东南西北被辐射地区可以视作西周的“前庭后院”,它们之间相互交流,人才往来,贵族通婚,形成了紧密的文化中心。该观点()

A.认为分封制有助于加强中央集权

B.强调分封制孕育着国家统一的因素

C.认为分封制是西周时期的官僚体制创新

D.认识到分封制易造成地方割据和分裂

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第5题

分封制在封土受民的同时,也把周王朝自己以及从商王朝接受过来的先进的器物/官僚体制/典章制度/意识形态和文化结构,带到了分封制度所及之地。这主要强调分封制()

A.促进了统一民族的形成

B.扩大了西周的疆域

C.推动了文化的交流

D.巩固了西周的统治

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第6题

西周至春秋时期,周王畿和诸侯封国普遍实行国野制,以周人为主体的国人压迫和剥削野鄙地区被征服的野人。战国以来,各国大规模登记户籍,消除国野差异,使野人成为国家控制下的“编户齐民”。这一现象()

A.推动了土地私有制的确立

B.有利于实现富国强兵

C.加速了宗法分封制的瓦解

D.促进了社会阶层的流动

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第7题

自秦朝建立中央集权制度以来,其内部始终存在着中央和地方、皇权与相权两大矛盾,据此回答:唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。材料中的两个“制”分别是指()

A.分封制和郡县制

B.宗法制和郡县制

C.分封制和专制主义中央集权制

D.宗法制和专制主义中央集权制

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第8题

有学者指出:“古来帝王……真正懂得国家政体并善以此治国,王而不藩者,不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。”这里的“国家政体”是指()

A.分封制

B.王位世袭制

C.郡县制度

D.中央集权制

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第9题

据《春秋》记载,西周初年,周天子举行了一套隆重的册命典礼,并由司空(官职)“授土”,司徒(官职)“授民”。这表明西周实行()

A.禅让制

B.分封制

C.郡县制

D.行省制

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第10题

《春秋谷梁传》记载:“初者,始也。……初税亩者,非公之去公田,而履亩十取一也。”文献中的记载说明()

A.土地国有制度被废除

B.实际承认土地私有

C.法律上确立私田地位

D.土地兼并开始出现

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