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题目内容
（请给出正确答案）
A.①②⑤④③
B.③⑤④①②
C.④①⑤②③
D.④①③②⑤
答案
C、④①⑤②③
更多“依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是（）在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,为什么。 , , , 。①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”②而它的起点“…”相关的问题
第1题
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （）
创造历史的是民众， ，使我们在影像背后发现了平凡生活中的审美趣味和思想光芒。
①点亮历史的是英雄②捕捉着时代之魂和人性之美③游刃有余的镜头穿越着苍茫时空④定格历史的是艺术家的蒙太奇语言
A.①④②③
B.④①③②
C.①④③②
D.④①②③
第2题
A.②③⑤⑧
B.①④⑤⑦
C.①④⑥⑧
D.②④⑤⑦
第3题
依次填入卞面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）
时间的力量，理应在大地上留下痕迹；岁月的巨轮，理应在车道间辗碎凹凸没有废墟就无所谓昨天，__________废墟是课本，__________；废墟是过程，人生就是从旧的废墟出发，走向新的废墟营造之初就想到它今后的凋零，因此，废墟是目的；更新的营造以废墟为基地，__________，废墟是进化的长链
(1)没有昨天就无所谓今天和明天(2)没有今天就无所谓昨天和明天
(3)让我们把立体的事情读成平面(4)让我们把平面的事情读成立体
(5)因此，废墟是手段(6)因此，营造是手段
A．(1)(3)(5)
B．(2)(4)(6) Ψ＞ΨΨ
C．(2)(3)(6)
D．(1)(4)(6)
第4题
A.漏下 飘零 冷却
B.滴落 飘零 封冻
C.滴落 飘散 封冻
D.漏下 飘散 冷却
第5题
填入下面一段文字横线处，与上下文衔接恰当的一句是()
有些人说：“________”实惠与否，要看对谁说。雷锋在风雨之夜送一对母子回家，就使这个劳动妇女和她的孩子得到了实惠；他在车站上乐呵呵地为大家扫地，就使来往的顾客得到了实惠；他把节省下的钱捐给了公社，就使这个公社得到了实惠。这些怎能说不实惠呢？
A.学雷锋实惠吗？
B.学雷锋，不实惠。
C.学雷锋，应讲实惠。
D.学雷锋，要不要讲实惠？
第6题
A.障碍 消除 维系
B.障碍 消灭 维系
C.阻碍 消灭 维护
D.阻碍 消除 维护
第7题
A.形式 起源 演变
B.形式 起始 演化
C.模式 起源 演化
D.模式 起始 演变
第8题
A.沾染 挥洒 闯荡
B.浸染 挥发 游荡
C.沾染 挥发 游荡
D.浸染 挥洒 闯荡
第9题
A.虽然 而 却 即使 也
B.尽管 可是 而 虽然 但
C.尽管 而 却 虽然 也
D.虽然 相反 可 即使
第10题
填入下面文字横线处，与上下文衔接最恰当的一项是()
在有些人看来，___________。不错，高尚的东西容易流行，但是流行的东西并不一定都高尚。就拿现在社会上的流行歌曲来说，有的是健康的、高尚的，而有的则是些低级趣味的。
A.流行的东西不都是好的、高尚的
B.流行的东西就是好的、高尚的
C.流行的东西必定是好的、高尚的
D.流行的东西未必是好的、高尚的
第11题
填入下面横线处的语句，与上文衔接最恰当的一项是（）。
朱自清先生笔下的江南的“水”，有凌空飘逸的，有汪汪一碧的，有晶莹澄澈的，____。
A.它们是琼浆、深潭、瀑布。他逼真地描绘出水的质、色、形
B.它们是瀑布、深潭、琼浆。他逼真地描绘出水的形、色、质
C.他逼真地描绘出水的质、色、形。它们是琼浆、深潭、瀑布
D.他逼真地描绘出水的形、色、质。它们是瀑布、深潭、琼浆
