请输入或粘贴题目内容
搜题
拍照、语音搜题，请扫码下载APP
题目内容
（请给出正确答案）
概括回答文中的“我”是怎样一个人？(4分)
答：__________________________________________________________
答案
更多“概括回答文中的“我”是怎样一个人？（4分)答：__________________________________________”相关的问题
第1题
怎样理解文中“我开始把村庄像糖一样含在嘴里，稍不留神，香甜就脱口而出。”这句话？(4分)
答：___________________________________________________________________________________
第2题
阅读下列材料：
用特披露腹心，以今日革命之经纶，暨将来治国之大本，布告天下：
(一)驱除鞑虏。今之满洲，本塞外东胡，昔在明朝，屡为边患；后乘中国多事，长驱入关，灭我中国，据我政府，迫我汉人为其奴隶，有不从者，杀戮亿万。我汉人为亡国之民者二百六十年于斯!满洲政府穷凶极恶，今已贯盈，义师所指，覆彼政府，还我主权。……
(二)恢复中华。中国者，中国人之中国，中国之政治，中国人任之，驱除鞑虏之后，光复我民族的国家。敢有为石敬瑭、吴三桂之所为者，天下共击之!
回答：
(2)上文中“满洲”、“长驱入关，灭我中国”始于何年？当时的“中国”是哪一朝代？(4分)
(3)对上述纲领，孙中山后来作了怎样的阐发？(3分)
第3题
阅读徐志摩《再别康桥》片段，然后回答 36～38 小题。
悄悄的我走了，
正如我悄悄的来。
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。
第 36 题 “悄悄的我走了”一句反映了诗人怎样复杂的情感？(4分)
第4题
怎样理解文中“艺术家的生命是用他艺术的生命计量的”这句话？(4分)
答：________________________________________________________________________________________________
第6题
阅读《马伶传》中的一段文字，然后回答 21～23 小题：
固然，天下无以易李伶，李伶又不肯授我。我闻争国相昆山顾秉谦者，严相国俦也。我走京师，求为其门卒三年，日侍昆山国相于朝房，察其举止，聆其语言，久而得之，此吾之所为师也。
第 21 题 这里表现了马伶怎样的学艺精神？(4分)
第7题
A.「优秀」——你有多优秀，说说看
B.「200万」——200万的业绩是你一个人完成吗在公司中这样的业绩排名怎样呢当月你是怎么完成这个目标的
C.「赞许有加」——说说领导怎么夸你的
D.「很满意」——来，说说有多满意
第8题
A.请分别概括东京地铁客和芝加哥地铁课的风格
B.纵观全文，你看出希科老板是一个怎样的人
C.开头出现的人物的作用是什么
D.选文中的祥子是一个怎样的人
第9题
