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[多选题]

研究外国的教育制度就意味着()本国的教育实质。

A.淘汰

B.评价

C.分析

D.摒弃

答案
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更多“研究外国的教育制度就意味着()本国的教育实质。”相关的问题

第1题

明治中期开始,日本政府根据本国国情对外国的教育内容进行了调整,限制外国学前教育进入日本。()
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第2题

如果外国对本国商品的需求程度大于本国对外国商品的需求程度,贸易条件就对本国有利()
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第3题

假设在投入劳动和资本两种要素的商品生产活动中,如果本国投入商品生产的资本劳动比率都高于外国商品生产的资本劳动比率,就说明本国劳动要素充裕。()
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第4题

教育社会学的研究对象包括()

A.教育行动

B.教育活动

C.学校组织

D.教育制度

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第5题

一个规定与外国男子结婚就自动丧失本国国籍的国家的女子,与一个规定外国女子与本国男子结婚并不当然取得其丈夫的国籍的国家的男子结婚,该女子就会成为()。

A.双重国籍人

B.具有男方国家国籍的人

C.无国籍人

D.具有女方国家国籍的人

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第6题

为了解决在执行外国仲裁裁决问题上的困难,国际上除通过双边协定就相互承认与执行仲裁截决问题作出规定外,还订立的多边国际公约是()

A.《承认外国仲裁裁决公约》

B.《执行外国仲裁裁决公约》

C.《承认与执行外国仲裁裁决公约》

D.《承认与执行本国与他国仲裁裁决公约》

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第7题

因素分析时代开端的标志是()。

A.萨德勒的(《我们从别可教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西?》

B.萨德勒的《教育问题与专题报告》

C.康德尔的《比教教育》

D.汉斯的《比教教育:教育的因素和传统研究》

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第8题

单选1.签证是指一国主管机关在本国或外国公民所持的护照或其他旅行证件上签注、盖印,表示准其出入本国国境。近年来,我国在签证便利化方面取得重要进展,仅2017年就同63个国家地区签署了免签协议,我国出入境人数高达5.98亿人次,这一进展()①表明国家力量是国家美系的决定性因素②离不开我国综合国力和国际地位的提升③是因为我国是联合国常任理事国之一④说明国家合作可促进民间交流

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

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第9题

在霍尔斯的比较教育研究领域分支体系中,较为基础性的研究领域是()

A.国际教育和发展教育

B.比较研究和外国教育

C.国际教育和外国教育

D.比较研究和发展教育

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第10题

外国公民W于1993年5月9日向中国专利局提交一份实用新型专利申请,下列使其申请丧失新颖性的选项是()。

A.申请日以前在国外有制造、销售的行为

B.1993年1月W在中国政府举办的国际展览会上首次展出该产品

C.1993年3月W将该申请内容发表在国外的公开刊物上

D.1992年8月W就相同技术主题在本国已提出过专利申请,但申请尚未公布

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