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[单选题]

“物以类聚,人以群分”就是强调()对人际吸引的重要性。

A.熟悉性

B.互补性

C.接近性

D.相似性

答案
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更多““物以类聚,人以群分”就是强调( )对人际吸引的重要性。”相关的问题

第1题

以下不属于中华传统美德主要内容的是()。

A.推崇仁爱,追求人际和谐

B.谦敬礼让,强调克骄防矜

C.言行一致,强调恪守诚信

D.中庸之道,注重人际和谐

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第2题

两级传播理论强调的是()

A.人际传播的效力大于大众传播

B.人际传播的效力等于大众传播

C.人际传播的效力小于大众传播

D.人际传播效力与大众传播无关

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第3题

聚类算法是根据“物以类聚”的原理,将本身没有类别的样本聚集成不同的组,主要用于对未来的预测。()
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第4题

人际层面的赋权强调的是()

A.个人的权利感

B.个人发展

C.自我效能感

D.个人可以有更多影响他人能力的具体技术的发展

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第5题

促销实施与的过程实际上就是对这一过程进行监督、评估、指导和强调的过程,而不是发现问题,解决问题的过程。()
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第6题

有一种技能对于所有层次管理者来说,重要性大体相同,它就是()

A.技术技能

B.人际技能

C.概念技能

D.管理技能

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第7题

“网络金融业务决定着未来竞争格局,手机银行代表着未来的发展方向。抓手机银行就是抓客户,对手机银行怎么强调都不过分,下多大力气抓都不为过。”这段话是否正确?()
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第8题

美国人的价值观一般都倾向认为:人应该努力征服自然,主张以积极主动的态度对付自然界而不应消极被
动,主张开拓进取,重视个人成就、讲究效益和理性等文化特性。而中国,往往会强调人与自然的和谐相处,要达到天人合一的境界,由此派生出中国人往往注重实际、强调集体而忽视个人,主张人际和睦相处等文化特征。美国人和中国人在谈判中也因此经常发生冲突,下列哪项最有可能导致这种情况的产生?

A.不恰当地运用管理习惯

B.文化态度

C.沟通误会

D.种族优越感

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第9题

强调教师的授课技能,从根本上说,就是强调授课教师的语言表达技能。()
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第10题

强调坚持高质量发展,目的就是通过推动经济社会高质量发展逐步推动解决社会主要矛盾。()
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第11题

本次高中新课程改革强调课程内容要突出选择性,目的就是促进学校的特色化发展。()
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