()存在于人的身上,表现为知识、技能、体力(健康状况)价值的总和。
A.人力资源
B.人力资本
C.人的素质
D.人的价值
A.人力资源
B.人力资本
C.人的素质
D.人的价值
第6题
A.在法默尔眼中,所谓去领地化,它本质上是一种试图打破在所有组织中都可以发现的结构领域的分析方法,这些领域体现为僵硬的部门和科局范畴,表现为为公共服务准备人才的特殊专业和教育过程,以及表现为工作划分的所有其他方式
B.法默尔所强调的是,后现代主义认为科学仅仅是诸多话语体系中的一种,因此应该使我们的思维更自由地去探索有创造力的新可能性。他分别从思维的变化和研究特性的变化这两方面对去领地化作了进一步阐释
C.在法默尔看来,“后现代的所有知识在特性和组织上都是去领地化的。这种情形不仅适用于其他学科,而且也适用于公共行政。给我们的认识所施加的那些假定格栅和准则都被去除了
D.法默尔认为,“去领地化”(deterritorialization)这个词的意思是指消除由思维方式尤其是所谓“科学”思维方式而施加给认识的编码或格栅
第8题
A.利用技术措施实施不正当竞争行为
B.利用不正当方式侵害他人商业秘密
C.直接将传统知识申请为专利
D.利用传统知识开发出新技术专利,并获得利益
第10题
填入下面横线处的词语,最恰当的一项是
世界各国发展水平不平衡,____表现为一种经济差距和技术差距,同时也表现为一种知识差距和教育差距, ____两者之间日趋表现出互为因果的关系。缩小和消灭经济差距和技术差距,____需要从经济本身着眼,____需要长远的目光,从消灭知识差距和教育差距人手。()。
A.即 并且 不仅 更
B.不但 而且 所以 也
C.既 而且 因此 更
D.不但 并且 不但 也