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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

与同伴发生冲突时，能听从成人的劝解是社会领域中（）年龄段的具体表现

A.3～4 岁

B.4～5 岁

C.5~6 岁

D.3~6 岁

答案

A、3～4 岁

发布时间：2023-01-22

更多“与同伴发生冲突时，能听从成人的劝解是社会领域中（）年龄段的具体表现”相关的问题

第1题

“与同伴发生冲突时，能听从成人的劝解”，该典型表现体现的目标是（）

A．能与同伴友好相处

B．愿意与人交往

C．具有自尊、自信、自主的表现

D．关心尊重他人

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第2题

与同伴发生冲突时，能自己协商解决属于（）年龄阶段的典型表现

A.3-4

B.4-5

C.5-6

D.3-6

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第3题

幼儿在与成人意见不一致时，要听从成人的意见（）

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第4题

评价不仅仅要看到幼儿独立能做的，也要看到幼儿在同伴或者成人的帮助下能做到的。()

评价不仅仅要看到幼儿独立能做的，也要看到幼儿在同伴或者成人的帮助下能做到的。（)

此题为判断题(对，错)。

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第5题

操作人员对管理人员违章指挥，强令冒险作业时（)。A.无条件听从B.有权拒绝执行C.听从，但事不过三D.

操作人员对管理人员违章指挥，强令冒险作业时()。

A.无条件听从

B.有权拒绝执行

C.听从，但事不过三

D.找同伴一起作业，相互照应

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第6题

从业人员在执业过程中遇到自身利益或相关方利益与客户利益发生冲突或可能发生冲突时，应及时向所在机构报告，当无法避免时，因为确保客户利益而牺牲个人利益。（)

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第7题

从业人员在执业过程中遇到自身利益或相关方利益与客户的利益发生冲突或可能发生冲突时，应该怎样正确处理（）

A.应该牺牲个人利益

B.应及时向所在机构报告

C.当无法避免时，应确保客户的利益得到公平的对待

D.应该保证自身利益最大化

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第8题

明明与天天在一起玩耍时，总能得到彼此的注意，也能得到同伴的反应，明明经常企图去控制天天的行为。由此可知，在早期同伴交往的发展阶段中，他们处于（)。

A.客体中心阶段

B.简单交往时期

C.互补性交往阶段

D.早期友谊

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第9题

（)的儿童社会交往的积极性很差，不具备交往技巧，逃避群体，孤僻、沉默，被同伴和成人所忽视。A.被

()的儿童社会交往的积极性很差，不具备交往技巧，逃避群体，孤僻、沉默，被同伴和成人所忽视。

A.被抛弃型

B.受欢迎型

C.被忽略型

D.被拒绝型

答案：C[专家解析]受欢迎型的儿童大都长相端正.身体健康，智力发育好.性格活泼开朗.容易获得伙伴与成人的喜欢.被称为明星型孩子：被忽略型的儿童社会交往的积极性很差.不具备交往技巧.逃避群体.孤僻、沉默，被同伴和成人所忽视;被拒绝型的儿童精力充沛.社会交往的积极性很高.但是因为交往技能差而常出现一些攻击性行为，不被同伴所接纳。题干中表述的是被忽略型儿童的表现：所以本题的正确

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第10题

师傅在使用灰手套时，以下哪个做法是错误的（)

A.师傅在雨天做单时，不小心将灰手套淋湿，未与乘客沟通，直接不使用灰手套

B.从车辆行驶前到滑动“结束服务”期间，均佩戴灰手套

C.乘客主动要求不用佩戴手套，师傅听从乘客要求

D.师傅灰手套遗失，为了能正常接单，师傅戴上了自己私人买的毛线手套

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第11题

在不同的阶段，我们能使用接触顾客的话术，正确的是（）

A.较长时间注视某件商品时-Hello，这是新款到店

B.当顾客与同伴评价商品时-Hello，这是新款到店，欢迎试穿