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题目内容
（请给出正确答案）
A.教师个人发展目标确定是否与学校师资队伍建设规划及专业建设规划等相关要求相适切
B.教师是否制定有个人发展计划及与之相应的目标和标准
C.目标和标准是否明确、具体、可检测，与自身基础适切
D.是否建立专业、课程建设与课程教学质量的诊改运行制度
答案
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第1题
A.是否建立专业、课程与课程教学质量的诊改运行制度
B.诊改内容是否有助于目标达成
C.是否建立教师个人发展自我诊改制度，周期是否合理，方法是否便捷可操作
D.重点关注教师诊改的制度化、覆盖面、主体性、科学性和有效性
第2题
A.教师应当以问题形式来呈现调查的主题，一方面确定调查范围，一方面营造探究的氛围
B.教师应当为学生提供一个比较宽泛的，能够为学生提供讨论空间的主题
C.教师在选取小组调查的主题时，应当考虑到学生自身的兴趣
D.教师应当为学生提供一个能够激发学生多种反应的，包含了多个层面的问题
E.教师可以为学生准备好总括性的主题与子主题，在探究主题的选取上不需要学生的参与
第3题
第4题
A.能根据研学课程学生手册，组织学生对研学过程及效果进行自评、互评、组评
B.能根据研学课程学生手册，对学生学习效果进行评价
C.能组织学生及教师对研学课程内容、课程实施、服务保障、安全管理等环节进行评价
D.能对课程组织实施、服务保障及相关方合同履行情况等方面进行评价
E.能汇总教师与学生对研学课程组织实施评价结果，进行分析
第7题
A.在成长的不同阶段，目标是不同的
B.正确的目标是人在成长中的指南针
C.教师无论在哪个发展阶段，职业生涯中确立目标是一样的
D.无论是哪个层面的教师，职业生涯中确立目标是一样的
第8题
A.计划实施的风险评估程序的性质、时间和范围
B. 计划与管理层和治理层沟通的日期
C.计划向高风险领域分派的项目组成员
D.计划召开项目组会议的时间
第9题
A.实施一批先行先试政策，开放引领度显著增强
B.形成一批制度创新案例，开放贡献度不断提升
C.落地一批标志性项目，市场活跃度不断攀升
D.搭建一批重点平台，要素集聚度不断增强
E.打造一批可视化成果，开放显示度持续增强
第11题
A.检查吊具与吊索选择是否与技术方案要求一致
B.检查地面附着物情况，起重机械与地面的固定或垫木的设置情况
C.检查吊钩、钢丝绳、环形链、滑轮组、卷筒、减速器等易损零部件的安全技术状况
D.检查电气装置、液压装置、离合器、制动器、限位器、防碰撞装置、警报器等操纵装置和安全装置是否符合使用安全技术条件，并进行无负荷运载试验
