三种疗法治疗尿路感染,将120名患者随机分成三组,分别接受甲乙丙三种疗法,记录有效和无效的例数,欲知疗法治疗效果是否不同,宜用()
A.成组t检验
B.配对t检验
C.四格表卡方检验
D.行列表卡方检验
D、行列表卡方检验
A.成组t检验
B.配对t检验
C.四格表卡方检验
D.行列表卡方检验
D、行列表卡方检验
第1题
第2题
A.这两种疗法使用的方法有何不同?
B.这两种疗法的使用成本是否存在很大差别?
C.在6个月中以最常用疗法治疗的该种溃疡的患者中,有多大比例取得了明显改善?
D.这种溃疡如果不进行治疗的话,病情显著恶化的速度有多快?
E.在参加6个月的新疗法试验的患者中,有多大比例的人对康复的比例不满意?
第5题
A.对于尿路感染,注意个人卫生即可
B.尿路感染如治疗不及时,可加重糖尿病等慢性疾病,还可导致肾衰竭,危及生命
C.尿路结石的患者,与饮食无关
D.尿路感染只会发于女性,男性不会感染
第6题
A.最后总结的目标是以一种积极的方式将患者的注意力集中在会谈最重要的观点上
B.在讨论议程问题的背景下,治疗师不需要教授患者一些技能
C.在早期会谈中,通常都是治疗师进行总结
D.在整个会谈中,有三种类型的总结是很重要的
第7题
A.尿失禁患者出现尿路感染,应先治疗尿路感染后再重新评估患者
B.尿失禁患者合并下尿路症状比不合并下尿路症状发生残余尿机率更高
C.压力性尿失禁患者推荐常规行尿动力学检查
D.推荐将上尿路及下尿路影像学作为尿失禁常规评估的一部分
第10题
A.复杂性尿路感染病原谱更广,耐药菌检出率更高,且存在地区差异
B.对于近6个月内使用过氟喹诺酮类药物的患者,可以使用环丙沙星和其他氟喹诺酮类药物经验性治疗复杂性尿路感染
C.需处理任何泌尿系统异常和/或潜在的复杂因素
D.尽可能送中段尿细菌培养及药敏试验,指导临床用药
第11题
A.继续抗菌治疗
B.禁用肾毒性抗生素
C.保持大便通畅
D.多饮水