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[多选题]

关于整场直播活动脚本设计的内容说法正确的有()。

A.主播介绍一般介绍主播、副播的名称、身份等

B.直播主题从用户需求出发,明确直播的主题,避免直播内容没有营养

C.直播的流程细节要非常具体,什么时间讲解第一款商品,具体讲解多长时间,什么时间抽奖等,尽可能把时间都规划好,并按照规划来执行

D.注意事项,说明直播中需要注意的事项

答案
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更多“关于整场直播活动脚本设计的内容说法正确的有()。”相关的问题

第1题

以下关于直播间标题的说法正确的是?A直播标题要和直播的内容相关B带有“秒杀”""清仓

以下关于直播间标题的说法正确的是?

A直播标题要和直播的内容相关

B带有“秒杀”""清仓""等字眼的标题是违规的

C标题内容切中粉丝工作生活中常见的场景,让粉丝产生共鸣

D只要商品够便宜,标题怎么起都无所谓

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第2题

下列关于预告发布操作的说法错误的是?A发布预告只能在中控台发布B与发布直播类似,发布预告也必

下列关于预告发布操作的说法错误的是?

A发布预告只能在中控台发布

B与发布直播类似,发布预告也必须填写直播间标题、上传直播封面照

C发布预告时所填写的“直播简介”内容会于直播时出现在“直播印记”中,注意不要出现违规信息

D每天可以发布多场预告

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第3题

以下关于发布直播预告时的内容简介说法错误的是?A内容简介要简单扼要不拖沓,有吸引力且有行动

以下关于发布直播预告时的内容简介说法错误的是?

A内容简介要简单扼要不拖沓,有吸引力且有行动点的文案

B淘宝直播中不允许主播口播提及的内容可以写在直播简介里面

C介绍本场直播的嘉宾,特色场景,主打商品

D内容简介可以写入粉丝福利介绍

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第4题

简述多媒体教育软件的脚本设计的内容和作用。

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第5题

以下关于教学设计维度评价的说法错误的是()。

A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判

B.要考察课件体现出的教学理念,评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用,注重培养学生解决问题的能力

C.要考察教学资源,资源越多越好

D.要考察课件中设计的学习活动,是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题,达到培养学生创新精神与实践能力的目标

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第6题

在脚本设计的过程中,还有两项需注意的问题:第一是(),第二是脚本的内容顺序及控制路径的设计。

A.脚本的选择

B.媒体的选择

C.脚本的编排

D.媒体的编排

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第7题

微课程制作的流程()

A.教学目标设计-教学对象分析-教学活动设计-教学媒体设计-教学评价

B. 选题-教学设计-脚本设计-视频制作-发布

C. 切割知识点-教学设计-脚本设计-视频制作-发布

D. 选题-教学设计-学习资源制作-视频制作-发布

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第8题

多媒体作品脚本设计有两项需要注意的问题,第一是媒体的选择,第二是脚本的()及控制路径的设计。

A.编写形式

B.涉及范围

C.结构特征

D.内容顺序

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第9题

()也同样反映了教学设计的各项要求,重点给出了要显示的各个知识对象内容及其位置的排列,以及其呈现形式和过渡方式等。

A.文字稿本

B.程序脚本

C.制作脚本

D.超文本脚本

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第10题

以下关于数据服务API开放方使用流程,描述正确的是:()。

A.创建API只能通过脚本模式创建

B.创建API只能通过向导模式创建

C.创建API可以通过脚本模式和向导模式两种方式创建

D.以上说法均不正确

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第11题

脚本设计是非常重要的一个步骤。制作多媒体作品类似于影视创作,需要事先确定的内容中不包括()。

A.结构与布局

B.界面的表现形式

C.经费的使用分配

D.素材的选取

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