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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

请选出以下各项中交际语言运用得体的一项()

A.今日亲聆诸位先贤的高论,真是茅塞顿开

B.这是令尊拙作,请赐教

C.舍弟好使性子,还望多包涵

D.我家家教很严,令尊常告诫我到社会上要清清白白做人

答案

C、舍弟好使性子,还望多包涵

更多“请选出以下各项中交际语言运用得体的一项()”相关的问题

第1题

我国素有“文明古国、礼仪之邦”的称号,古代文明用语典雅而简洁。在现代社会交际中偶尔使用更能平添几分书卷和儒雅之气。下列用语得体的一项是()

A.操场上碰到同学时说久仰大名

B.向老师请教问题时说不吝赐教

C.归还所借之物时说请笑纳

D.向陌生人介绍自己父亲时说令尊

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第2题

下列交际用语,正确、得体的一项是()

A.(某老教授在询问对方家人情况时说)令尊身体可好吗令弟大学毕业分在哪里令郎小学毕业了吧

B.(听说朋友要来访)老王高兴得合不拢嘴:太好了,明天我一定在府上恭候各位光临

C.(某家长感谢老师)令嫒这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您

D.(某杂志社在征文通知中写道)凡参加此次征文活动者,我社新出版的诗集《沃土》就任你挑上一本了

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第3题

下列各项中,关于幼儿理解语言的特点表述有误的一项是()。

A.从听懂语言意义向运用语言进行交际发展

B.幼儿理解语言往往受直接经验的影响

C.幼儿理解新的语句常受事件可能性的影响

D.幼儿理解受语序的影响,对被动句的理解尤为明显

E.幼儿理解不易受语言情境和非语言交际手段的暗示

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第4题

主题复习(语言的运用)1.下列句子,语言表达得体的一项是()

A.在接到母校百年校庆的邀请后,大家相约一起莅临母校参加庆典活动

B.李芳发短信约见老同学:胖子,别来无恙吧!我们很想你,周末可否一聚

C.张明推开母亲递过来的衣服说:烦死啦,我都这么大了,谁还要你照顾

D.小王一把拽住正准备闯红灯的老伯说:你活得不耐烦了真是为老不尊

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第5题

请选出下列句子中成语运用正确的一项()

A.如今网络诈骗的手段真是花样百出,令人叹为观止

B.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了

C.门前的这颗大榕树根深蒂固,经受住了数次台风的考验

D.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果

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第6题

请选出下列句子中括号里的成语运用错误的一项()

A.望着那(参差不齐)的屋顶,电线杆上站着的几只麻雀,突然发现,生活是这般美好

B.每次我发脾气,妈妈都(诚惶诚恐)地跑来关心,真是可怜天下父母心啊

C.走进桃花源,看到朵朵含苞待放的桃花,情绪低落的她不禁(眉开眼笑)了

D.她一个人无比失落地走在寒风里,往日风采(荡然无存)

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第7题

下列交际语言最为得体的一项是()

A.一位同学在讨论会上说:像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力,我们深感荣光

B.这位老师教出的学生都成绩优异,尤其是班长更出类拔萃,老师经常得意地向别人介绍:这是我的高足,很是让我心里安慰啊

C.某报社的记者写给一位校长的便条:您来信约我莅临贵校采访,我乐意

D.多年来承蒙您的雅教,我受益良多,若说我有一点儿的进步和成绩,跟您都是密切相关的

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第8题

下列句子语言得体的一项是()

A.餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客,顾客叼着烟说:烟是我买的,关你什么事

B.学生在考场紧张等待考试,监考老师说:别紧张,深呼吸,调整一下自己的情绪

C.王嫂挑选香蕉,不满意,转身离开,老板忿忿地说:挑那么久,又不买,神经病

D.展刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说:非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会

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第9题

下列语境中,语言表达得体的一项是()

A.对三四岁的小孩说:令尊在吗

B.对农村老太说:配偶在吗

C.对小朋友说:妈妈在家吗

D.对老人家说:喂,老头,离后坪镇还有多远

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第10题

选出下列句了中加点问语运用有误的一项()

A.老师要我们诚实待人待已,千万不能自欺欺人

B.你的亲戚很富有,但还骗取了你们的家财,这算不算为富不仁

C.孩子外公一路颠簸了近8个小时,赶到出事地时已疲急不堪

D.这两个江南小镇,自然风景和文化习俗非常相似,真是惟妙惟肖

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