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[多选题]

学前儿童的生长发育是一个由量变到质变的复杂过程，包括以下三个交叉的因素（)。

A.生长发育呈现跳跃式发展

B.身高体重的不断增加

C.各器官组织分化和机能的逐步完善

D.身体发生一定的形态变化

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发布时间：2022-05-30

更多“学前儿童的生长发育是一个由量变到质变的复杂过程，包括以下三个交叉的因素()。”相关的问题

第1题

酸碱滴定的过程是一个由量变到质变的过程。（)

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第2题

唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认()

A.事物的普遍联系

B.事物的一定变化和发展

C.事物的发展动力是内部矛盾

D.事物的发展经过量变到质变

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第3题

导致学前儿童缺铁性贫血最重要的原因是（)。

A.先天储血不足

B.饮食中铁的摄入量不足

C.生长发育快

D.疾病的影响

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第4题

关于奶类食品的正确叙述是（)。

A.建议老年人选择低脂、脱脂的奶制品

B.奶类食品是钙质的极好来源

C.营养成分齐全，营养组成适宜，容易消化吸收

D.每日饮奶量越多越好

E.儿童多饮奶，有利于生长发育

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第5题

关于儿童生长发育的规律的描述，正确的是

A.生长发育在一定范围内受遗传、环境的影响

B.生长发育遵循一定的顺序

C.生长发育是由简单到复杂

D.以上都是

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第6题

狭义的学前教育是指(),根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和

A.由幼儿教师实施的

B.对3-6岁幼儿的教育

C.由专门的学前教育机构实施的

D.在学校中进行的

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第7题

学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和游戏本身的特点两方面决定的。（)

学前儿童喜欢游戏的原因很多，这是由其身心发展特点和游戏本身的特点两方面决定的。()

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第8题

下列现象属于量变引起质变的有

A.生产力的增长引起生产关系的变革

B.物体由于量的不同而区分不同的体积

C. 由于温度升高水变蒸气

D.由遗传和变异的矛盾引起旧物种到新物种进化

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第9题

上课是学前儿童学习的主要方式。（)

上课是学前儿童学习的主要方式。()

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第10题

学前儿童心理卫生的目的是（）。

A.促进学前儿童身体发育

B.维护与增进学前儿童身体健康

C.预防心理疾病的发生

D.保护和增进学前儿童心理健康

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第11题

学前特殊儿童的评估活动应当贯穿于学前特殊教育的整个过程。（)

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