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[单选题]

未成年人的素质提高与全面发展必须符合（)的标准。

A.法律

B.道德

C.德智体美劳

D.宗教

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发布时间：2022-08-16

更多“未成年人的素质提高与全面发展必须符合()的标准。”相关的问题

第1题

伴随教育公平水平提升，学校教育与家庭教育在立德树人、提升质量和全面发展方面的共识越来越明显，学校、校长、教师也更加清楚，学校要提高教育质量，必须提高家庭教育的质量，要提高课堂教育质量，必须提高家长的教育素质，两者之间相互促进。（）

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第2题

我国教育目的的精神实质是（)。

A.强调教育者的个人素质

B.坚持社会主义方向是教育性质的根本所在

C.|强调使受教育者在德、智、体、美等方面全面发展

D.重视提高全民素质

E.为经济建设和社会发展与进步培养各级各类人才

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第3题

我国古人崇尚治身与治心和谐统一的理念。“身”是指人的身体、体魄，“心”，是指人的精神世界，是人的精神素质。早在古希腊时期，哲学家伊壁鸠鲁就把人的幸福界定为“身体的无痛苦和灵魂的无纷扰”的完美结合。这段话启示我们（）

A.人的全面发展是一个历史的过程

B.优秀文化对促进人的全面发展具有不可替代的作用

C.必须从思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面促进人的全面发展

D.古代就已经实现了人的全面发展

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第4题

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中提出的未成年人思想道德建设的主要任务包括：()

A.增强爱国精神，弘扬民族精神。

B.确立远大志向，树立正确的理想信念。

C.规范文明行为，培养基本的道德品质和文明行为。

D.提高基本素质，促进未成年人的全面发展。

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第5题

提高公民（）是《科学素质纲要》的出发点和落脚点通过实施《科学素质纲要》，推动形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。

A.文化素质

B.思想素质

C.科学素质

D.道德素质

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第6题

我国教育目的的基本精神是（）

A.坚持社会主义的方向性

B.坚持培养人的主体性

C.注重提高全民族素质

D.培养全面发展的人

E.培养拔尖人才

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第7题

美国实用主义教育家杜威提倡（)。

A.全面发展的和谐教育

B.以教师为中心，注重提高教师素质

C.从儿童天性出发，促进儿童个性发展

D.绅士教育教育

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第8题

美国实用主义教育学家杜威提倡（）

A.绅士教育

B.以教师为中心，注重提高教师素质

C.从儿童的天性出发，促进儿童的个性发展

D.全面发展的和谐教育

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第9题

__是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业（）

A.改革

B.教育

C.创新

D.发展

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第10题

你认为学习美术可以培养学生哪些方面（）

A.提高美术鉴赏能力

B.提高美术基础技能

C.陶冶情操，培养情操

D.感受美，理解美，创造美

E.促进学生全面发展，提高综合素质

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