政府的教育投入不见得真正有利于学生。在20世纪70年代和80年代,美国政府用于教育项目的投入的总量增加了150%,而此期间,学生在标准考试中的成绩却逐年下降。上述论证基于以下哪个假设?
A.学生在标准考试中的成绩是衡量教育项目有效性的一个重要标准。
B.在?0年代和80年代,越来越多的学生对各种教育项目,包括政府资助的项目失去兴趣。
C.70年代和80年代,学生在美国人口中的比例没有很大的提高。
D.70年代和80年代美国的教育投入本来是可较好地用于健康和福利事业的。
A.学生在标准考试中的成绩是衡量教育项目有效性的一个重要标准。
B.在?0年代和80年代,越来越多的学生对各种教育项目,包括政府资助的项目失去兴趣。
C.70年代和80年代,学生在美国人口中的比例没有很大的提高。
D.70年代和80年代美国的教育投入本来是可较好地用于健康和福利事业的。
第1题
A.合法,有利于提高教育质量
B.合法,县级政府有权自主管理
C.不合法,应当均衡教育资源
D.不合法,应当平均分配教育资源
第4题
A.有利于大土地所有制的发展
B.有利于农业商品化进程
C.体现政府重视手工业的发展
D.预示着铁器时代的来临
第5题
a. 加强学生自我反思的能力
b. 让学生树立自信心
c. 充分发挥学生自我管理、自我教育的作用
d. 形成良好的班级文化
第8题
第9题
A.采用以疑为主线的疑问导学法,能真正把学习的主动权还给学生
B.不利于培养学生全面、正确、深人提出问题、分析问题解决问题的能力
C.有利于激发学生学习兴趣,掌握学习重点难点,开发学生智力
D.有利于让学生学会科学的读书方法
第10题
A.两位老师的做法是错误的,侵犯了学生具有平等接受教育的权利
B.两位老师的做法是对张强同学的一种歧视,伤害学生的自尊心
C.两位老师是在推卸教育差学生的责任
D.两位老师没有发挥每个学生真正地优点,没有做到因材施教
E.两位老师的做法违反了《教育法》