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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

为了让宝宝在抓握的同时感受物体的不同特性，可以给宝贝提供哪些材料？（）

A.光滑的圆球

B.表面有纹路的球类

C.积木类

D.以上都可以

答案

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发布时间：2022-11-23

更多“为了让宝宝在抓握的同时感受物体的不同特性，可以给宝贝提供哪些材料？（）”相关的问题

第1题

关于婴儿五指分化表述错误的是（）

A．新生儿手部基本呈现握拳状态

B．3-4个月可以进行抓握

C．6-7个月可以抓握不同大小的物体，但不能加入另一只手的指向

D．9个月左右手部可以进行精细化操作，五指分化

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第2题

“玩悬挂玩具”的游戏方法由家长和宝宝一起玩，重点引发宝宝的（)动作。

A.动手

B.抓握

C.主动性

D.被动性

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第3题

间接赴救技术中的手援技术在使用时是：A.跪姿或仰卧姿势，单臂抓握池岸边固定物体，稳定自身的前提

间接赴救技术中的手援技术在使用时是：

A.跪姿或仰卧姿势，单臂抓握池岸边固定物体，稳定自身的前提下，伸出另一条手臂迅速抓握溺者身体任何部分

B.跪姿或俯卧姿势，单臂抓握池岸边固定物体，稳定自身的前提下，伸出另一条手臂迅速抓握溺者身体任何部分

C.坐姿或俯卧姿势，单臂抓握池岸边固定物体，稳定自身的前提下，伸出另一条腿迅速勾提溺者身体任何部分

D.跪姿或俯卧姿势，单臂抓握池岸边固定物体，稳定自身的前提下，伸出另一条手臂迅速抓握溺者头发

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第4题

同一颜色的物体在具有不同光谱功率的光源照射下，显出不同的颜色特性，称光源的()。

同一颜色的物体在具有不同光谱功率的光源照射下，显出不同的颜色特性，称光源的（)。

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第5题

各向同性假设的物理意义（)。

A.假设物体在各个不同的方向上都是均匀分布的

B.假设物体在各个不同的方向上具有相同的特性

C.假设物体在各个不同的方向上具有相同的应力

D.假设物体在各个不同的方向上具有相同的物理性质，这样可以简化弹性常数

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第6题

应避免使操作者在控制机器时长时间地抓握物体。当作业动作是简单的重复性动作，则肌肉施力的大小也不得超过该肌肉最大肌力的（)

A.15%

B.10%

C.30%

D.20%

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第7题

文旅照明设计从景区特点出发，用灯光艺术表达文旅景观深层次的文化;用新颖的照明设计手法展现自然资源的古朴秀美，在功能照明的基础上彰显地域特色;同时注重游客体验，让游客能沉浸式感受场景与()互动。

A.喷泉

B.灯光

C.音乐

D.植物

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第8题

为了让幼儿多通道地感受音乐，教师可以安排丰富的音乐时间操作活动与游戏。（)

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第9题

欣赏主体景观时，视距与物体高度不同，感受不同。欣赏整个物体的最佳距离是（)。

A.D＞4H

B.D=3H

C.D=2H

D.D=H

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第10题

握持反射消失,手眼不协调,看到物体时全身乱动。但不能准确抓握。具有以上表现的正常小儿的年龄大致在（）。

A.6~7个月

B.8~9个月

C.10个月

D.3~4个月

E.1~2个月

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第11题

色彩的明度具有双重含义：第一指同一色彩具有不同的明度感受。第二指在两种或两种以上的色彩混合中，在色相及纯度发生变化的同时明度没有变化。（)

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