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[单选题]

某同学在做“初二级学生身体状况调查”研究,调查表收集了全级学生的姓名、性别、年龄、身高、体重数据,现在他需要通过WPS表格的分类汇总功能对统计男、女生的平均身高和体重。请问操作步骤怎样,才能准确完成分类汇总的统计工作()

A.选取数据的分类汇总按进行操作就可以完成

B.对姓名进行排序操作,再取数据的分类汇总进行操作

C.对性别进行排序操作,再取数据的分类汇总 进行操作

D.对性别进行筛选操作,再取数据的分类汇总 进行操作

答案

C、对性别进行排序操作,再取数据的分类汇总 进行操作

更多“某同学在做“初二级学生身体状况调查”研究,调查表收集了全级学生的姓名、性别、年龄、身高、体重数据,现在他需要通过WPS表格的分类汇总功能对统计男、女生的平均身高和体重。请问操作步骤怎样,才能准确完成分…”相关的问题

第1题

一般资料:求助者,女性,19岁,学生。案例介绍:求助者为某重点中学的学生,学习成绩一直较好,在模拟考试中发挥正常,预计可以考入重点大学。但高考成绩出来后,她竟然没有达到普通大学的录取分数线。经查分,阅卷没有错误。求助者觉得犹如晴天霹雳,家长、老师、同学等也觉得非常意外。知道成绩后求助者就像变了一个人一样,郁郁寡欢,整日呆在家里,不出门,不与他人交往,不听家长的建议去补习班上课。明显消瘦,睡不着。心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小聪明伶俐,活泼可爱,同学关系较好,学习认真刻苦,高中时成绩一直较稳定,计划报考重点大学,但高考落榜。父母为公务员,家庭条件一般。对该求助者可不必深入了解的资料是()。

A.个性特征

B.社会功能

C.学习成绩

D.身体状况

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第2题

开学复课以后,每日晨检中应该注意的事项有哪些()

A.晨检老师必须佩戴好口罩

B.学生进校保持1米以上的安全距离

C.应当询问学生身体状况

D.坚持对每一名同学进行体温检测

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第3题

课堂教学时,您认为以下行为可取的有()

A.担心学生听不清楚自己的声音,关上教室门窗进行教学

B.戴口罩不方便教学,保证自身健康的同时可摘下口罩上课

C.教学的同时,时刻注意自己和学生的身体状况

D.抓住学科德育的契机,对班上同学进行防疫思想教育及心理疏导

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第4题

某同学在做钠的燃烧实验时,观察到火焰的颜色为()

A.红色

B.蓝色

C.紫色

D.黄色

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第5题

推进社会主义民主政治建设,需要人民群众的共同参与。某校高一班学生以“安徽省基层群众自治状况”为课题,组成了研究性学习小组,通过实践调查收集到大量的材料。对以上研究小组的行为认识正确的是()

A.研究基层群众自治状况是中学生义不容辞的职责

B.中学生参与政治生活耽误学习,与学生的责任相矛盾,不宜提倡

C.中学生参与政治生活的实践,有利于提高自身政治素质和参与国家政治生活的能力

D.中学生作为决策者,参与政治生活是主人翁意识增强的表现

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第6题

下面是某校学生写给当地教育行政部门的建议,学生提出建议()关于理性对待校外培训班的建议通过对我区初中生上校外培训班状况的调研,本研究小组发现多数人都觉得上校外培训班经济负担重、培训效果一般。补短板、培优和随大是上培训班的主要原因,其中随大流的同学占了近半。为了让家长和同学们理性对待校外培训班,提出以下建议:……①是积极行使公民权利的表现②扩大了中学生的基本权利③体现了中学生积极承担社会责任④是中学生参与社会生活的唯一途径

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第7题

某班同学在做“调查人类的遗传病”的研究性课题时,正确的做法是()
某班同学在做“调查人类的遗传病”的研究性课题时,正确的做法是()

A.通常要进行分组协作和结果汇总统计

B.调查内容既可以是多基因遗传病,也可以是单基因遗传病

C.对遗传病患者的家族进行调查和统计,并在患者的家族中计算遗传病的发病率

D.对患者的家系进行分析和讨论,如显隐性的推断、后代患遗传病的概率、预防等

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第8题

同学们开展“我校学生近视情况调查”主题活动,他们想通过访谈了解同学近视的原因,你认为下面哪个是最合适的访谈对象()

A.保安

B.校长

C.近视同学

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第9题

有的同学认为,要了解我们学校500名学生中能够说出父母亲生日的人的比例,可以采取简单的随机抽样的方法进行调查,但是,调查250名学生反而不及调查100名学生好()
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第10题

下表是某同学在做“唾液淀粉酶的消化作用”实验中的相关记录,该实验结果表明唾液淀粉酶的作用()试管号加入物质温度加入碘液1淀粉糊+唾液37℃不变蓝2淀粉糊+唾液O℃变蓝

A.需要适宜的温度

B.需要适宜的酸碱度

C.只对一种物质起作用

D.效率高

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第11题

我校为了调查初一学年800名同学的期末数学成绩,随机抽取了50名同学的数学成绩进行分析,下面叙述正确的是()

A.800名学生是总体

B.50名学生的数学成绩是样本

C.每名学生是一个个体

D.样本容量是800

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